مجلد 3 عدد 20 (2019)

محتوى العدد

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  • PDF

  الملخص View: 146

  PDF downloads: 63

  الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 3 عدد 25 (2019)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 3 عدد 22 (2019)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 3 عدد 16 (2019)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 1 عدد 5 (2017)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 3 عدد 19 (2019)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 3 عدد 15 (2019)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 3 عدد 13 (2019)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 1 عدد 4 (2017)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 3 عدد 14 (2019)
  • ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏ , Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 3 عدد 28 (2019)

  1 2 3 4 5 6 7 > >> 

• The Role of Supervisory Methods of School Leadership Supervisors in Developing Critical Thinking Skills among High School Leaders in Tabuk City دور الأساليب الإشرافية لمشرفي القيادة المدرسية في تنمية مهارات التفكير الناقد لقادة المدارس الثانوية بمدينة تبوك

  Saleh Saad Al-Asmari

  21 - 1

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.S310119

  الملخص View: 109

  PDF downloads: 238

• The impact of the use of computerized programs in the achievement of direct and deferred in the understanding of reading and recitation of seventh grade students in the schools of Al-Husseiniya / Ma'an أثر استخدام البرامج المحوسبة في التحصيل المباشر والمؤجل في فهم مادة التلاوة والتجويد لطلبة الصف السابع في مدارس لواء الحسينية/ محافظة معان

  Yanal Atallah Abu Darwish

  39 - 22

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y220519

  الملخص View: 66

  PDF downloads: 123

• The Effect of Self-Questioning Strategy in the Reading Skill Development in the English language for students of the tenth grade in Jordan أثر التدريس باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارة القراءة في مبحث اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن

  Hanan Salam Hassan Alhayawat

  57 - 40

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.H300119

  الملخص View: 155

  PDF downloads: 251

  الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

  • Hanan Salam Hassan Alhayawat, The reality of secondary education for girls in the Wadi Araba district for the years (2014- 2018) of the attention of administrators and teachers , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 4 عدد 4 (2020)

• The Factors Affecting the Students' Low Accumulative Averages at Palestine Technical university- Khadoorie from The Students' Point of View العوامل المؤثرة في تدني المعدلات التراكمية لدى طلبة جامعة فلسطين التقنية – خضوري- من وجهة نظر الطلبة أنفسهم

  Jaafar Wasfi Abu Saa

  72 - 58

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.J090119

  الملخص View: 56

  PDF downloads: 123

• Training Needs of Science Teachers for the Intermediate Stage Under the Vision of 2030 الاحتياجات التدريبية لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية 2030

  Samar Sulaiman Al-Raddadi

  99 - 73

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.S070719

  الملخص View: 101

  PDF downloads: 320

• The Effect of Using Meta Cognitive Strategies on the Development of Reading Comprehension in English language on the Second Grade of Secondary students in Jeddah City أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة

  Fatimah Miteib Almutayri , Khitam Mohammed Alghazu

  120 - 100

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.F270119

  الملخص View: 178

  PDF downloads: 273

• The reality of benefiting from virtual laboratories in teaching science in the secondary stage in Jeddah واقع الاستفادة من المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في محافظة جدة

  Fatima Abdullah Bujaily

  140 - 121

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.F050119

  الملخص View: 122

  PDF downloads: 243

• ENHANCING PERFORMANCE AND ATTITUDES TOWARDS INSTRUCTIONAL PLANNING AMONG HIGHER DIPLOMA SCIENCE TEACHERS USING COGNITIVE APPRENTICESHIP MODE تعزيز أداء واتجاهات طلبة الدبلوم التربوي تخصص معلم علوم نحو التخطيط للتدريس باستخدام نموذج التلمذة المعرفية

  Suzan Mahmoud Abu-Hudra

  163 - 141

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.H120119

  الملخص View: 91

  PDF downloads: 119

• The difficulties faced by English teachers in implementing authentic listening material in their classrooms for primary stage students الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة الانجليزية في تفعيل مادة الاستماع الأصلية في صفوفهم لطلبة المرحلة الأساسية

  Zainab Salem Ahmad

  178 - 164

  • PDF

  DOI: 10.26389/AJSRP.Z090419

  الملخص View: 127

  PDF downloads: 151

  الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

  • Zainab Salem Ahmad, Beliefs about Critical Thinking among English Teachers in Qasabet Al- Mafraq, Jordan , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 4 عدد 8 (2020)