العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
أثر استخدام البرامج المحوسبة في التحصيل المباشر والمؤجل في فهم مادة التلاوة والتجويد لطلبة الصف السابع في مدارس لواء الحسينية/ محافظة معان
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF