إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • واقع تطبيق التقييم القائم على الكفاءات لدى قائدات مدارس التعليم العام في مدينة جدة في ضوء متغير المرحلة الدراسية

    شهد فواز الزائدي ، نورة يحيى الفيفي
    1 - 14
    2026-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Z170526
  • المشكلات الأكاديمية لدى الطلبة ذوي اضطرابات التعلم المحددة وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو استخدام التقنيات المساندة

    نبيل صلاح حميدان ، إيمان جوده ، نورة جوده
    146 - 163
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N290721
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-11-30
  • تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

    عبير أيمن الخضور ، وليد عبد الكريم حماده
    75 - 56
    2021-11-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.B110521
  • جودة الحياة المدرسية من وجهة نظر طلبة الثانوية في المدارس العربية في فلسطين 1948

    غدير مصطفى أبو خضير ، عرين خالد جبارين ، نوران سهيل اغبارية
    119 - 140
    2025-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.G090924
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-03-30
  • فهرس المحتويات

    -
    2026-03-30
  • مدَى امتلاك معلِّمي اللغة العربيَّة ومعلِّماتها الكفايات التعليميَّة اللازمة لتدريس النصوص الأدبيَّة بالمرحلة الثانويَّة ومدَى ممارستها في محافظة الزرقاء

    خديجة نواف الزواهره
    128 - 144
    2022-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D021221
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-05-29
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-11-28
  • فهرس المحتويات

    -
    2026-06-30
  • فاعلية بعض تطبيقات الويب 2.0 في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال

    شوق حسن آل سعيدة
    54 - 64
    2023-08-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q100423
  • واقع الأداء الوظيفي لمديري المدارس الحكومية في مديرية تربية جنوب الخليل من وجهة نظر المعلمين

    محمد عمران صالحة ، محمد رضوان تخمان
    45 - 64
    2022-01-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K050621
  • واقع قيادة التغيير لدى مديري المدارس الابتدائية في مدينة رهط بالنقب من وجهة نظر المعلمين

    أناهيد محمد أبو فريح
    54 - 72
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y291224
  • تأثير تطبيق استراتيجية تدريس مبنية على أفصاص الدماغ على ذوي الإعاقة الفكرية– دراسة حالة على عينة من طلبة ذوي الإعاقة فكرية ومتلازمة تشارج –

    مشعل عبد الله المقري
    186 - 172
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M270119
  • تقييم أداء المشرفات التربويات بمنطقة جازان في ضوء بعض معايير الإشراف بالأهداف والإلكتروني ومقترحات التطوير من وجهة نظرهن

    عائشة محه صفحي
    41 - 60
    2023-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S06092
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-09-29
  • فهرس المحتويات

    -
    2026-08-30
  • الذكاء الاصطناعي في مدارس محافظة شمال الباطنة بسلطنة عُمان: تقييم الجاهزية المعرفية والتحديات التطبيقية

    محمد سالم علي الجهوري
    22 - 34
    2026-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R120825
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2018-03-30
  • واقع الأمن السيبراني لدى طلبة الثانوية بالمدينة المنورة ودور قادة المدارس في تعزيز الوعي به من وجهة نظر هم أنفسهم

    سارة عبدالهادي سمان ، سامي غزاي السلمي
    1 - 22
    2026-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N041225
  • درجة تطبيق معايير الجودة في الإشراف الإلكتروني في ظل جائحة كورونا؛ دراسة في مكاتب التعليم في المملكة العربية السعودية

    بسماء ثامر نزال المسعود
    27 - 45
    2022-12-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D100822
  • أثر الضغوط المهنية على الكفاءة الذاتية لدى معلمي المدارس الثانوية في محافظة الكرك

    خالدة جميل عبد الله القرالة
    161 - 144
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.Y170521
  • الذكاء الاصطناعي في التعليم الرؤية المستقبلية

    زهور محمد عريشي
    142 - 156
    2025-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M181224
  • واقع الإشراف الإرشادي في المدارس الحكومية من وجهة نظر المرشدين النفسيين والتربويين في فلسطين

    سناء محمد شحادة
    65 - 82
    2026-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D121125
101 - 125 من 199 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: [email protected]
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS