⧈ حجم الإصدار: شهرياً
⧈ الترقيم الدولي الموحد للطباعة: 3399-2522
⧈ الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني: 3399-2522
⧈ معامل التأثير 2023 (SJIF): 7.647
⧈ معامل التأثير العربي 2023: 0.635
مجلد 4 عدد 17 (2020)
منشور:
2020-05-29
محتوى العدد
-
واقع تطبيق معلمي المرحلة المتوسطة في مدينة عرعر بالسعودية لاستراتيجية الصف المقلوب
الملخص View: 180PDF downloads: 323 -
مدى وعي معلمي برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ وأبعاد تفريد التعليم للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة
الملخص View: 343PDF downloads: 465 -
واقع ومعوقات استخدام معلمي التعليم العام في مدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية للموارد التعليمية المفتوحة OER
الملخص View: 312PDF downloads: 399 -
أنموذج مقترح لمنهاج التربية الخاصة لذوي الإعاقات الذهنية في فلسطين في ضوء المعايير والتوجهات العالمية
الملخص View: 187PDF downloads: 237 -
الخصائص السيكومترية لاختبار الرياضيات المركزي للصف الأول المتوسط بمنطقة المدينة المنورة
الملخص View: 121PDF downloads: 209