مجلد 5 عدد 31 (2021)
منشور:
2021-08-29
محتوى العدد
-
Table of Content فهرس المحتويات
الملخص View: 192
PDF downloads: 23
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 5 عدد 16 (2021)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 4 عدد 44 (2020)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 5 عدد 8 (2021)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 5 عدد 24 (2021)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 5 عدد 12 (2021)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 5 عدد 28 (2021)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 4 عدد 12 (2020)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 4 عدد 48 (2020)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 4 عدد 8 (2020)
- -, Table of Content , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 4 عدد 24 (2020)
-
The Effectiveness of Blended Learning by Using Wiki in Developing on Writing Skills among male and female Basic Grade Six Students in The Sultanate of Oman فاعلية التعلم المدمج باستخدام الويكي في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب السادس الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان
الملخص View: 106
PDF downloads: 124
-
The students' attitudes towards using E- learning in Riyadh's middle schools اتجاهات الطلبة نحو استخدام التعلم الإلكتروني في المدارس المتوسطة بمدينة الرياض
الملخص View: 125
PDF downloads: 119
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- Noura Rashed bin Mubrad, The reality of the professional development of primary school teachers in the city of Riyadh in light of technological innovations , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 5 عدد 16 (2021)
-
The Reality of Using Cloud Computing Applications in Teaching Language Proficiencies for the Secondary Stage from the Female Teachers' Point of View واقع استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تدريس الكفايات اللغوية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات
الملخص View: 98
PDF downloads: 79
الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين
- Abeer Mousa Alenzi, The Reality of Professional Self-Development and Its Obstacles for High School Female Teachers in Riyadh from Their Point of View , مجلة العلوم التربوية و النفسية: مجلد 5 عدد 18 (2021)
DOI:
