إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-08-28
  • تصور مقترح لدمج الألعاب التعليمية الإلكترونية بالصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

    سيدة محمد العطوة
    69 - 92
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D230522
  • التأصيل الإسلامي لنظرية العلاقات الإنسانية وتطبيقاتها التربوية

    علي حسن العسيري
    81 - 96
    2024-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A270324
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-09-30
  • اتجاهات المعلمات نحو استخدام برنامج الإدارة الإلكترونية (فارس) في مدارس التعليم العام بمحافظة الدوادمي - المملكة العربية السعودية

    سارة محمد مرزوق الرشيدي
    88 - 69
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R030520
  • القيادة الذكية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية لدى إدارة تعليم محافظة الخرج

    منيرة عبدالله المسعود ، زينب عواد مفلح درويش
    1 - 21
    2023-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.B130623
  • المعيقات التي تواجه معلمي الرياضيات في تفعيل مجتمعات التعلم المهنية وفقًا لآرائهم

    فهد إبراهيم موكلي ، أحمد عبدالله زيلعي
    57 - 73
    2022-08-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.H030122
  • واقع تطبيق نظام إدارة التعلم الإلكتروني كلاسيرا (Classera) في مدارس طلائع الغد للمرحلة المتوسطة بمدينة تبوك

    درر صالح الاسمري ، حنان عفنان العطوي ، صالح سعد الاسمري
    24 - 1
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A040120
  • سبل تحسين مستوى أداء طلبة المملكة العربية السعودية في نتائج الاختبارات الدولية (PISA) من وجهة نظر المشرفين التربويين

    عفاف عثمان الصبحي ، وفية عثمان الصبحي ، عبدالله علي التمام
    23 - 40
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B081024
  • أثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالقطاع الجنوبي بإدارة تعليم النماص في مادة الأحياء

    علي محمد عبدالله آل جميل الشهري ، عبدالله ناصر محمد آل سرور الأسمري ، محمد حزام منصور الأسمري
    142 - 125
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S271217
  • درجة تطبيق معايير الجودة في الإشراف الإلكتروني في ظل جائحة كورونا؛ دراسة في مكاتب التعليم في المملكة العربية السعودية

    بسماء ثامر نزال المسعود
    27 - 45
    2022-12-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D100822
  • الحوار الأسري وعلاقته باحترام النظام  لدى عينة من طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة بريدة

    وفاء عبد الله أبا الخيل
    90 - 64
    2020-02-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.W140219
  • دور التقنيات التربوية في تحسين التحصيل الدراسي للطلاب دراسة مسحية على معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بشرق مدينة الرياض

    شادية بنت نجيب العتيبي
    131 - 103
    2019-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.O161218
  • برنامج المنصة الاجتماعية إدمودوEdmodo : مراجعة لبعض الأدبيات

    إبراهيم عبد الله الكندري
    129 - 117
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K080719
  • دور وحدة جودة التعليم والمساءلة في تطوير الكفايات الإدارية لمديري مدارس لواء قصبة إربد من وجهة نظر معلميها

    نعيمة كبيح سايب
    47 - 65
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K240222
  • الإشراف الذكي لتمكين المدرسة وتحسين الأداء التربوي: دراسة في التعليم العام السعودي

    مريم عبدالله اللحيدان ، مشاعل عسير العتيبي
    24 - 40
    2025-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R030725
  • أثر استخدام المقرر الإلكتروني على تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف بالمملكة العربية السعودية.

    نورة محمد ذاكر الدعجاني العتيبي
    88 - 67
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N290118
  • واقع ممارسة قائدات مدارس التعليم العام الثانوية الحكومي بجدة لأركان الاقتصاد المعرفي من وجهة نظرهن

    سهى حميد المستادي ، منى خالد كريم
    1 - 26
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H110822
  • درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في التعليم عن بعد من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية لمنطقة الزرقاء الأولى

    حسني تحسين محمد المعايطه
    36 - 20
    2021-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B180421
  • تصور مقترح لتعديل نظام التعليم الثانويّ في فلسطين في ضوء تقنين مقياس الميول المهْنيّة

    رشيد محمد عرار ، تيسير محمد عبد الله
    42 - 21
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R230620
  • واقع ممارسة قائدات المدارس الثانوية بمنطقة الرياض للمواطنة الرقمية ومتطلبات تفعليها في ضوء التجربة الأوروبية من وجهة نظرهن

    عفاف عثمان الغامدي ، حصة سعد العريفي
    21 - 38
    2023-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M170523
  • دَور مُدِيرة المَدرسة في التَنْميةِ المِهنِية مِن وِجهةُ نَظر مُعلِماتُ العُلوم والرِياضيات للمرحَلةِ المُتوسِطة بِمدينة الرِياض

    مي عبدالعزيز آل عبد السلام ، سهام محمد كعكي
    22 - 39
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B241124
  • استخدام المعامل الافتراضية في تدريس مادة الكيمياء لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الكيمياء بدولة قطر

    وصفي عبدالمجيد قسم السيد ، ياسر محمد سعيد
    78 - 99
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S110422
  • مشكلات إدارة الصف التي تواجه معلمات الطفولة المبكرة

    شريفه سعد الغامدي
    24 - 43
    2024-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S060224
  • درجة فاعلية الأساليب الإشرافية على أداء المعلمين في المدارس التابعة لمكتب تعليم العليا بمدينة الرياض

    عبدالعزيز ناصر الفضل
    64 - 81
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N130225
76 - 100 من 127 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS