إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-01-29
  • تقييم واقع التدريب في المحافظات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان

    نصره بنت محمد بن سالم العدويه
    89 - 118
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C211021
  • هل تؤثر مرحلة ما قبل المدرسة على مهارات الاستعداد للأطفال في الولايات المتحدة الأمريكية؟

    صفاء حسين اسماعيل
    183 - 174
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S110918
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-05-29
  • تقويم جودة معايير الاعتماد لبرامج إعداد المعلمين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية

    محمد علي المحيا
    44 - 1
    2020-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H141119
  • الخصائص السيكومترية لمقياس التعلم الاجتماعي والانفعالي: نظام تطوير المهارات الاجتماعية (SSIS SEL) The Social Skills Improvement System

    نوره عبدالعزيز القويعي ، محمد سليمان الوطبان
    119 - 137
    2025-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N211024
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-01-29
  • فهرس المحتويات

    -
    2026-04-30
  • منهج ناجح لتدريس اللغة الإنجليزية لطلاب العلوم في جامعات العلوم: جامعة الحسن الثاني (المغرب) كحالة دراسية

    لبنى هدى
    181 - 171
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H180619
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-05-29
  • اقتصاديات التعليم في ظل رؤية 2030 وأثرها على جودة المخرجات: دراسة مزجية تطبيقية على الجامعات الحكومية السعودية

    نجلاء مرزوق تركي المطيري ، عواطف علي السيف العوفي
    49 - 60
    2026-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M230426
  • مستوى الذكاء الاجتماعي لدى معلمي المدارس في منطقة شرقي القدس من وجهة نظر المدراء ونوابهم

    رلى نمر فارس غانم خطيب ، بيان علي محمد أعور
    1 - 19
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S110625
  • فاعلية التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا ومعوقاته من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية في الأردن

    نيفين عبد الحليم سليم
    70 - 91
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E150721
  • مدى امتلاك معلمات اللغة العربية في المرحلة المتوسطة بمنطقة عسير لمهارات التدريس الإبداعي

    شريفة سعد حيدان
    162 - 145
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S140420
  • مواقف الطلاب السعوديين الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية تجاه اللهجتين الأمريكية والبريطانية

    ايمان ناصر العنزي
    249
    2017-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E140317
  • تقييم كُتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء معايير التربية المهنية المعاصرة

    عيد إسماعيل عبد ربه أبو غليون
    17 - 1
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G241217
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-03-31
  • فهرس المحتويات

    -
    2026-05-30
  • تقييم الرسوم التوضيحية في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

    خلود عبد الله السبيعي ، سمر سليمان الردادي ، سوسن ناصر الأحمدي
    38 - 20
    2021-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B150321
  • تطوير الإشراف التربوي في ضوء النمو الكمي والنوعي للمشرفين التربويين والمعلمين في مدينة الرياض

    علي يحيى جراح ، محمد ناصر البقيه
    37 - 54
    2024-03-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.A240124
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-08-29
  • فهرس المحتويات

    -
    2026-02-28
  • أثر عملية التعلم عن بُعد في توصيل المعارف لطلبة المدارس الحكومية الأردنية (دراسة استطلاعية لمدرسة حليمة السعدية الثانوية الشاملة للبنات)

    آمنة خليل عبد الله غانم
    81 - 100
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.N291021
  • تقويم كتاب الرّياضيّات للصف الرّابع الأساسيّ في الأردن في ضوء معايير (NCTM)

    ناديه هملان محمود معتوق ، حابس سعد موسى الزبون
    112 - 95
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W290720
  • فهرس المحتويات

    -
    2026-06-30
126 - 150 من 199 فقرة << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: [email protected]
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS