فهرس المحتويات

الملخص

افتتاحية العدد:

الحمد لله الذي خلق فسوى، وقدر فهدى؛ وخلق الإنسان؛ وعلمه البيان، ونصلي ونسلم على المبعوث رحمة للعالمين، والمعلم الأول لهذه الأمة؛ رسولنا الكريم، محمد صلى الله عليه وعلى آله وصحبه، وبعد/
يسعدني باسم هيئة تحرير مجلة العلوم التربوية والنفسية أن نقدم لأحبتنا الباحثين الكرام، جمهور المجلة ملحق العدد (5) من المجلد (10)؛ مايو (2026) وتضمن (7) أبحاث قيمة- جميعها بالعربية عدا الأخير فبالإنجليزية، استقصى الأول العوامل المؤثرة في تدني التحصيل الدراسي لدى الطلبة الذكور من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بسلطنة عمان، وقدم الثاني استراتيجية مقترحة لتطوير الإشراف التربوي بتعليم منطقة القصيم في السعودية عبر الذكاء الاصطناعي والتمكين المدرسي، وبحث الثالث جدوى استخدام التكنولوجيا والتطبيقات الحديثة لتنميه التذوق الفني في التصميم الداخلي في دولة الكويت، ودرس الرابع من جمهورية مصر سبل زيادة الوعي الإيماني وأثره على تزكية النفس: دراسة تحليلية وصفية للوعي الإيماني في العقيدة الإسلامية، ونفسياً تحقق الخامس من البناء العاملي والخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو العمل التطوعي لطلبة المرحلة الثانوية (دراسة استكشافية- سيكومترية) في السعودية، فيما تضمن السادس التحديات السلوكية والأكاديمية لدى طفل في المرحلة الابتدائية في سياق إعاقة الوالدين: دراسة حالة نوعية من السياق الفلسطيني، وأخيراً بحث السابع- بالإنجليزية- العلاقات الصراعية بين المربين وأطفال الأسر منخفضة الدخل وتأثيرها في الوظائف التنفيذية لدى أطفال ما قبل المدرسة ، وكما يتبين فجميع الأبحاث أصيلة، وتميزت بحداثة الموضوعات وتنوعها، إضافة إلى شمولها لخمس دول عربية، وهو ما يجعلها إضافة مهمة للمكتبة العربية والعالمية.
وبذلك؛ نتوجه بجزيل الشكر وبالغ الامتنان؛ لمن ساهموا في إخراج العدد؛ من الباحثات والباحثين؛ من المملكة العربية السعودية وساهموا بقرابة نصف الأبحاث (3/7)؛ ثم للباحثين من كل من: سلطنة عمان ودولة فلسطين، ودولة الكويت وجمهورية مصر وتمثلت مساهماتهم ببحث (1)، لكل دولة، والشكر موصول للمحكمين والإداريين وهيئة التحرير وشكر خاص لإدارة التحرير؛ لجهودهم الكبيرة، ومعلوم أن البحث في المجال التربوي لم يعد ترفاً فكرياً، بل ضرورة حضارية تفرضها تحديات العصر وتسارع التحولات العالمية. فالتربية تُعدّ حجر الأساس في بناء الإنسان القادر على التفاعل الخلاق مع معطيات المعرفة والتقنية، ومن هنا، يتوجب على الباحثين التربويين أن يولوا اهتماماً خاصاً لأولويات بحثية تتماشى مع الاتجاهات العالمية الحديثة، مثل الذكاء الاصطناعي في التعليم، والتعلم الشخصي، والصحة النفسية المدرسية، وتمكين المعلمين، وتكافؤ الفرص التعليمية. وتطوير نماذج تقييم فعالة، وتعزيز ثقافة الابتكار في التعليم، باعتبار التعليم طريق الأمة للرقي، وبالبحث نُحدث الفرق، وبالتربية نبني الأمل.
وختاما؛ نؤكد بأن المجلة –وكما كانت منذ انطلاقتها- ستبقى منبراً حراً لكل التربويين؛ ونرحب بالبحوث الهادفة للارتقاء بالمستوى التربوي والنفسي، ومعالجة المشكلات التي تعيق أمتنا العربية عن النهوض واللحاق بركب الحضارة، وفتح مجالات الإبداع والتميز، ولا سبيل لذلك إلا بجودة العلم وحسن التربية وامتلاك مهارات البحث المتميز. بوركت جهود الجميع، وبمناسبة عيد الأضحى المبارك (1447ه) نهنئ الجميع سائلين الله أن يعيده وقد حقق جميع الشباب أهدافهم والأمة الإسلامية عزتها ومكانتها الحضارية، وإلى لقاء قريب في العدد القادم بإذن الله.

رئيس هيئة التحرير
أ.د. فهد صالح مغربه المعمري

---

فهرس المحتويات:

1. العوامل المؤثرة في تدني التحصيل الدراسي لدى الطلبة الذكور من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بسلطنة عمان
د/ خالد راشد الكلباني، د/ زينب عباس العجمية

2. استراتيجية مقترحة لتطوير الإشراف التربوي بتعليم منطقة القصيم عبر الذكاء الاصطناعي والتمكين المدرسي
أ. مطلق سُعود القرشي المالكي، أ.د/ إبراهيم حنش الزهراني، أ. عيسى نوشي المطيري، أ. سعد عبد العزيز القحطاني

3. استخدام التكنولوجيا والتطبيقات الحديثة لتنميه التذوق الفني في التصميم الداخلي
أ. هيا علي سليمان المهيني

4. زيادة الوعي الإيماني وأثره على تزكية النفس: دراسة تحليلية وصفية للوعي الإيماني في العقيدة الإسلامية
أ. مصطفى محمد عبد المهيمن1، أ. خالد محمد خليل، أ. عبد الله حسين سالم حسين، د/ وائل أحمد عبد الله صبره

5. البناء العاملي والخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو العمل التطوعي لطلبة المرحلة الثانوية (دراسة استكشافية – سيكومترية)
أ. نورة ناصر القحطاني، أ.م.د / أماني محمد الدوسري

6. التحديات السلوكية والأكاديمية لدى طفل في المرحلة الابتدائية في سياق إعاقة الوالدين: دراسة حالة نوعية من السياق الفلسطيني
أ. ملاك الأطرش أبو طير

7. العلاقات الصراعية بين المربين وأطفال الأسر منخفضة الدخل وتأثيرها في الوظائف التنفيذية لدى أطفال ما قبل المدرسة
د/ مشاعل عبد الله التويجري