أبعاد ومكونات الرضا الوظيفى لدى العاملين فى الهيئة العامة للتعليم التطبيقى "دراسة تحليلة توصيفية"
DOI:
10.26389/AJSRP.R201216منشور:
2017-03-30التنزيلات
الملخص
هدفت الدراسة الى التعرف على ابعاد ومكونات الرضا الوظيفى لدى العاملين فى الهيئة العامة للتعليم التطبيقى من خلال ثلاث فرضيات وبالاعتماد على المنهج الوصفى التحليلى النظرى للادبيات فى هذا المجال ، حيث تبين من نتائج الدراسة وبناءا على دراسة وتحليل الادبيات التى تناولت الموضوع وجود علاقة بين الرضا الوظيفى للعاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقى بالكويت ومكونات وابعاد البيئة التنظيمية والحوافز المادية والمعنوية والمهام والمسئوليات الموكلولة للعاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقى بالكويت وثبوت صحة الفرضيات
الكلمات المفتاحية:
الرضا الوظيفى البيئة التنظيمية الحوافز المادية المهام والمسئوليات الوظيفية الهيئة العامة للتعليم التطبيقىالمراجع
التنزيلات
تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.
كيفية الاقتباس
الرخيص م. م. (2017). أبعاد ومكونات الرضا الوظيفى لدى العاملين فى الهيئة العامة للتعليم التطبيقى "دراسة تحليلة توصيفية". مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية, 1(1), 97. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R201216
