إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أثر التدريس القائم على الذكاءات المتعددة في تحصيل مادة الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع في دولة الإمارات العربية المتحدة

  رائدة صبحي يوسف عبد الله ، عودة عبدالجواد أبو سنينة

  19 - 42

  2023-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D120623

• دراسة تحليلية لنتائج اختبار TIMSS لطلبة المملكة العربية السعودية ومعرفة مدى تضمين منهج الرياضيات والعلوم لمعايير الاختبارات الدولية

  شروق عبدالرحيم السلمي ، لمى عبدالله العصري ، أثير حسن العمري

  158 - 172

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R260622

• فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء

  محمد عبدالله المنصوري

  111 - 130

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R261222

• المدخل القصصي في تدريس مقرر التفسير وفاعليته في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

  عبدالله فهد الصنعاوي

  15 - 31

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C181022

• أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس مكة المكرمة

  محمد حسن الخيري

  65 - 96

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K040522

• أثر استخدام تطبيقات المختبرات الافتراضية داخل الغرفة الصفية في تنمية التحصيل العلمي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم

  عمر حمدان سالم الحوسني

  73 - 83

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.N230723

• فعالية استخدام تقنية الواقع المعزز على تعلم الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم بالصف الثالث الابتدائي بمكة المكرمة‬

  حنان علي باقبص ، لينة نايف عسيري

  84 - 104

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N291124

• فاعلية استخدام أنموذج درايفر Driver Models في تنمية المفاهيم الرياضية لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمحافظة الخرج

  وفاء عايض الحارثي ، شيخه محمد سعيدان

  136 - 157

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.W080622

• أثر التعلم باستراتيجية دورة التعلم السباعية على التحصيل في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية منطقة معان

  فتحي محمد سلامه الزيدانين

  52 - 63

  2022-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H101221

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-12-30

• أثر استخدام التلعيب (Gamification) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم بالعاصمة عمان

  هدى جمعة النادي

  35 - 52

  2024-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N130724

• فاعلية برنامج تعليمي محوسب قائم على خرائط المفاهيم في تنمية التفكير الإبداعي وتحصيل طالبات الأول متوسط بمدارس المطورون الأهلية بالرياض لمادة الحاسب الآلي

  أميرة محمد البلوي

  1 - 27

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B010322

• فاعلية استخدام برمجية (Tellagami) في تنمية الوعي بالآثار التاريخية العُمانية لدى طالبات الصف الحادي عشر

  زوينة خلف محفوظ الغاوي ، حمد سليمان سالم السالمي

  42 - 71

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G201222

• أثر استخدام كتاب اللغة الإنجليزية الالكتروني التفاعلي لتعليم مهارتي الاستماع والقراءة لطلبة الصف الرابع وتفكيرهم التأملي في مدرسة الشهيد ياسر عرفات الثانوية

  محمد محمود رجوب

  124 - 141

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.L240623

• اختبار تحديد المستوى لمنهج العربية بين يديك -كتاب الطالب الثاني- دراسة تحليلية

  مصطفى عبد القادر حافظ فتح الله الشرقاوي

  98 - 110

  2022-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.V121221

• الاستراتيجية التعليمية في تنمية مهارات القراءة لدى عينة من طلاب الصف الخامس من ذوي اضطراب التعلم المحدد

  وائل ماهر غنيم ، هيثم إسحق اللحام ، منى محمد النقبي

  37 - 50

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S250625

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-03-28

• أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس اللغة العربية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة المرحلة الأساسية في لواء الجيزة

  هلا نواف الزبن ، حمزة عبدالفتاح العساف

  17 - 34

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.F200523

• العلاقة بين التفكير الجبري والتفكير الهندسي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

  عبدالله ثويني الحربي ، بدر محمد الضلعان

  12 - 34

  2023-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B110922

• فاعلية توظيف منصة Google Classroom في التحصيل والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الثامن في فلسطين 1948م

  رفيدة صلاح خمايسي ، بثينة سليمان خطيب

  37 - 50

  2025-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D230625

• أثر استخدام الأسلوب القصصي في تحسين مهارات التحدث لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي في منطقة المدينة المنورة

  محمد سعيد الجهني

  93 - 108

  2023-06-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q280123

• فاعلية التعليم المدمج باستخدام منصة مدرستي في تنمية مهارات التفكير الناقد وتنمية الاتجاه نحوه لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

  فهد عايد الردادي

  27 - 51

  2025-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R080924

• استخدام استراتيجية الاستقصاء في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية

  نوير حمدان الغيداني

  98 - 54

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H280722

• نماذج واستراتيجيات التدريس الفعال عند استخدام الألعاب الإلكترونية في أثناء تعليم مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

  أفراح حافظ العويضي ، سمية سليمان أبو زهرة

  86 - 97

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.U150421

• أثر التدريس المستند إلى الكفايات على التحصيل في الرياضيات والميل نحو تعلمها لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة نابلس

  سجى أكرم فارس

  49 - 60

  2024-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S010224