أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن

المؤلفون

  • أحمد نايل الغرير
  • ميسره عبد الرحيم فياض

الكلمات المفتاحية:

السلوك الشخصي والاجتماعي
الأطفال
الوالدين

الملخص

هدفت الدراسة إلى الكشف عن أهمية وأثر وجود الوالدين في المنزل أثناء جائحة كورونا باعتبارهم المسؤولين عن تربية الأبناء، حيث بلغت عينة الدراسة (368) من الآباء والأمهات واستخدمت استبانة السلوك الشخصي والاجتماعي(20) فقره موزعه على بعدين والمصممة خصيصا لغايات الدراسة الحالية وبدرجة مناسبة من الصدق والثبات، وقد اشارت النتائج إلى أهمية تواجد الوالدين مع الأطفال أثناء الأزمات وأزمة جائحة كورونا تحديدا، كما وأظهرت الدراسة أثرا وتحسنا في السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال أثناء فترة الحجر المنزلة وقد ابدوا أكثر التزاما ووعيا من ذي قبل، إضافة إلى انه لم تظهر اية فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة مستوى التعليم ومستوى الدخل الأسري ومكان السكن، إضافة إلى اظهار تحسن في البعد الشخصي عن البعد الاجتماعي وبدرجة بسيطة، واوصت الدراسة بضرورة التركيز على التدريب ورفع مستوى الوعي عند الأطفال في مثل تلك الأزمات وضرورة اشراكهم بالأنشطة والمهمات والتفاعل معهم وعدم تركهم بدون متابعة أثناء تواجدهم في المنازل.

السير الشخصية للمؤلفين

أحمد نايل الغرير

جامعة أم القرى | المملكة العربية السعودية

ميسره عبد الرحيم فياض

الجامعة الأردنية | الأردن

التنزيلات

منشور

2021-11-30

كيفية الاقتباس

أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن. (2021). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(46), 64-43. https://doi.org/10.26389/AJSRP.G240521

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن. (2021). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(46), 64-43. https://doi.org/10.26389/AJSRP.G240521