مستوى ممارسة التفكير الإيجابي وعلاقته بمشاعر الفقدان لدى الأمهات اللواتي توفي أبناؤهن في الأردن
الكلمات المفتاحية:
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة التفكير الإيجابي وعلاقته بمشاعر الفقدان لدى الأمهات اللواتي توفي أبناؤهن في الأردن. وتكونت عينة الدراسة من (125) أمَّاً فقدت أبنا أو أكثر من محافظات الشمال (اربد، عجلون وجرش)، ولتحقيق أغراض الدراسة قامت الباحثة بتطوير مقياسي الدراسة وهما: مقياس التفكير الإيجابي والمكون من (51) فقرة، ومقياس مشاعر الفقدان والمكون من (59) فقرة، وبعد التأكد من صدقهما وثباتهما تم تطبيقهما على عينة الدراسة، وباستخدام المنهج الوصفي الارتباطي توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أظهرت النتائج أن مستوى مشاعر الفقدان لدى الأمهات اللواتي توفي أبناؤهنَّ كان متوسطاً، كما أظهرت النتائج أن مستوى التفكير الإيجابي للأمهات اللواتي توفي أبناؤهنَّ كان مرتفعاً، في حين أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية عكسية بين التفكير الإيجابي ومشاعر الفقدان، وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروقاً تعزى لمتغير العمر في مستوى التفكير الإيجابي، في حين ظهرت فروقاً تعزى للمؤهل العلمي لصالح الأمهات اللواتي يحملنَّ درجة البكالوريوس فأعلى، وفيما يتعلق بمشاعر الفقدان لم تظهر فروقاً تعزى لمتغيري العمر والمؤهل العلمي لدى الأمهات اللواتي توفي أبناؤهنَّ.
وفي ضوء تلك النتائج توصي الباحثة بإجراء المزيد من الدراسات النوعية والتجريبية على الأمهات اللواتي توفي أبناؤهنَّ.