إبحث

إبحث ضمن النتائج

• ضبط وضمان الجودة في المؤسسات التعليمية (المعايير والنماذج والأساليب)  في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030

  مرزوق بن مطر الفهمي

  104 - 79

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M071219

• إدارة الجودة الشاملة وأهميتها ومتطلباتها وبعض معايير تطبيقها ومعيقاتها في التعليم العام وفقا لمراجع مختارة

  نهاد حسن الرماضنه

  103 - 117

  2022-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D160821

• درجة استخدام طلبة الجامعات الأردنية لمواقع التعليم الإلكتروني وعلاقتها بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر ممثلي الجودة فيها

  أحمد رشيد بني عودة

  50 - 28

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R211120

• درجة استخدام معايير الجودة في البرامج المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في مديرية تربية الزرقاء الأولى من وجهة نظر المعلمين

  مروان قاسم إبراهيم بني إسماعيل

  17 - 28

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B181224

• أثر تطبيق معايير ضمان الجودة الشاملة في تحقيق الاتجاهات العالمية الحديثة لتدريس مادة العلوم لطلبة المدارس الثانوية الحكومية في الخرطوم

  تغريد محمد عثمان محمود يوسف

  59 - 78

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E171022

• أثر تطبيق نظام الجودة (9001) في ضبط الأمور الإدارية والمالية واللوازمية في وزارة التربية والتعليم – دراسة تطبيقية تربية الأغوار الجنوبية –

  راكان عاطف الضلاعين

  19 - 1

  2021-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K170621

• درجة امتلاك مُدرسي التربية الإسلامية في البادية الشمالية الشرقية للمعرفة التكنولوجية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة

  فايز صبح عرب العون

  123 - 110

  2021-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S090721

• تقييم برنامج الدكتوراه في كلية التربية بجامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي من وجهة أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدكتوراه

  ظبية جارالله فلاح القحطاني

  1 - 31

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D060921

• تقويم كتاب مقرر الكتابة الفنية (عرب 101) في الكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة- دراسة تحليلية

  ريحانة مسفر القحطاني

  46 - 25

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R231119

• درجة فاعلية برنامج المعلمين الجدد في تمكين معلمي العلوم بمدارس محافظة عجلون من امتلاك معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المديرين

  موفق عقله محمد عبد الغني

  23 - 40

  2022-08-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.W100122

• درجة ممارسة المدارس الحكومية بمحافظة الوسطى بقطاع غزة لمعايير الجودة الشاملة وعلاقتها بفعالية التخطيط الاستراتيجي التربوي من وجهة نظر المعلمين

  صابرين سلمان مزيد ، سليمان حسين المزين

  65 - 88

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E050725

• دور الإدارة المدرسية في تطبيق معايير جودة التدريس من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في مديرية تعليم منطقة الزرقاء بالأردن

  عمر عبد العزيز موسى ياسين

  18 - 1

  2020-08-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.A230320

• أثر ممارسة مديري المدارس لأسلوب إعادة هندسة العمليات الإدارية في تحقيق معايير ضمان الجودة من وجهة نظر المشرفين التربويين- دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في قصبة عمان-

  وفاء محمد لصوي

  40 - 25

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.W231119

• مدى امتلاك المشرفين التربويين بمنطقة البادية الشمالية الشرقية بالأردن للكفايات الفنية في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مديري المدارس

  محمد حامد العظامات

  24 - 1

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D251119

• درجة تطبيق معايير الجودة في الإشراف الإلكتروني في ظل جائحة كورونا؛ دراسة في مكاتب التعليم في المملكة العربية السعودية

  بسماء ثامر نزال المسعود

  27 - 45

  2022-12-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.D100822

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-04-30

• درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في التعليم عن بعد من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية لمنطقة الزرقاء الأولى

  حسني تحسين محمد المعايطه

  36 - 20

  2021-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B180421

• درجة امتلاك معلمي المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة جرش بالأردن للكفايات التكنولوجية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة

  أنس عدنان عضيبات ، ماجدة خلف السبوع

  44 - 27

  2020-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C190520

• معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

  حنان حسين آل دكين ، علوية عبدالله السقاف

  107 - 125

  2025-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N070824

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-03-28

• درجة ملاءمة تطبيق معايير التقويم والتميز المدرسي في المدارس الثانوية للبنات بمكة المكرمة؛ من وجهة نظر القائدات والمعلمات

  ملاك عبد الرحمن الصبحي ، عمر محمد عمر باداود

  1 - 29

  2022-01-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M180721

• دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة للمدارس الثانوية في مدينة الرياض

  نوف حميد المحمدي

  1 - 24

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F060325

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-12-27

• دور البيئة المدرسية الجيدة في جودة الأنشطة المدرسية في مدارس منطقة القطيف

  صفية سعيد علي العبيدان ، علي الغزو

  150 -132

  2019-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.S141018

• معايير تقويم كفايات المرشد المدرسي بمرحلة تعليم الاساس من وجهة نظر مدراء المدارس بولاية الخرطوم

  إخلاص حسن السيدعشرية ، رهام انور محمد حسن

  149

  2017-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A280317