إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • أساليب القيادة الموقفية لمعلمات الصفوف الأولية بمدارس الطفولة المبكرة وفقاً لنظرية هيرسي وبلانشارد في ظل التغير في الأنظمة التعليمية

    ساما فؤاد خُميّس ، رنا حزام آل سلطان
    116 - 136
    2024-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S290324
  • مدى توافر أبعاد القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بوادي الدواسر وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين

    متعب فهاد مترك الدوسري
    1 - 21
    2023-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.F071022
  • علاقة الذكاء الوجداني بأبعاد القيادة التحويلية دراسة تطبيقية على أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية

    حمزة بوخالفة ، يوسف بن شيخ
    116 - 98
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B070719
  • تقويم برنامج الماجستير في المناهج وطرق تدريس الرياضيات بجامعة الطائف في ضوء نموذج هاموند

    حمدان عزيز أحمد العامري ، عوض صالح صالح المالكي
    26 - 57
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.R310522
  • أثر التعلم عن بعد في تطوير مهارة التحدث باللغة الإنجليزية

    مطيرة بنيان الشمري
    149 - 157
    2022-02-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.R020821
  • دور مديري المدارس في فلسطين في تفعيل الأنشطة المدرسية وعلاقته برفع مستوى تحصيل الطلبة

    محمد عمران صالحة ، يوسف فهمي حرفوش ، نور وليد حرفوش
    25 - 1
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C060621
  • تقويم مهارات التدريس البنائي لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة

    عبدالله بن زاهر الشهري ، تمام اسماعيل تمام
    95 - 77
    2017-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A130417
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2022-10-28
  • دور القيادة الموزعة في تحقيق البراعة التنظيمية لدى قائدات مدارس التعليم العام بالمدينة المنورة من وجهة نظر المعلمات

    أسماء سليم الرحيلي
    79 - 105
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R140921
  • التمكين الإداري لدى القيادات النسائية بمدارس المرحلة الثانوية في حفر الباطن ومعوقات تطبيقه الاجتماعية والثقافية والبيئية

    منى مطلق العنزي
    58 - 75
    2023-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N241122
  • درجة ممارسة المساءلة التربوية لدى مديري المدارس في محافظة العقيق بالمملكة العربية السعودية؛ من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

    سعد مسفر سفر الحلي الغامدي ، نواف موسى الشطناوي
    26 - 1
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S011117
  • اليقظة العقلية وعلاقتها بالمرونة النفسية والإنجاز الأكاديمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة أحد رفيدة

    منيره عوضه الشهراني ، علي محمد الوليدي
    105 - 137
    2022-06-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.R141121
  • واقع تطبيق رؤساء الأقسام الإدارية في الجامعات الحكومية بمنطقة الرياض لاستراتيجيات الإدارة المرئية في ضوء رؤية المملكة 2030م

    ريـم بنت ثـابت محمد بني زيد القحطاني
    29 - 1
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q180619
  • الأنشطة الطلابية ودورها في تعزيز قيم المواطنة لطلبة جامعتي الحدود الشمالية وحفر الباطن في المملكة العربية السعودية

    علاء بني ناصر
    31 - 51
    2021-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.L120221
  • الثقافة التنظيمية في الإدارة المدرسية بمدارس البنات بتعليم عسير إبَّان جائحة كورونا

    نورة خلوفه حامد
    43 - 62
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K030624
  • دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز ثقافة الحوار في البيئة الجامعية من وجهة نظر الطلبة بجامعة حفر الباطن

    بدور قاسم الشريع
    1 - 26
    2023-03-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.W201022
  • واقع تطبيق القيادة الرقمية بمدارس التعليم العام بمنطقة أبها الحضرية من وجهة نظر القيادات التربوية

    أماني جبريل بصيلي
    23 - 42
    2022-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.E060222
  • التخطيط الاستراتيجي لدى مديرات المدارس الابتدائية بوسط مدينة الرياض وعلاقته بمستوى التميز الإداري المدرسي

    لينا بنت سليمان الخليوي ، أسماء بنت سليمان العريفي ، نوال بنت نايف الحربي
    96 - 74
    2019-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N050219
  • التزام المرشدين التربويين في محافظة إربد بمعايير الجمعية الأمريكية للمرشدين

    محمد محمود مياس ، حنان إبراهيم الشقران
    138 - 159
    2023-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M040922
  • درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الحكومية في لواء دير علا بالأردن لاستراتيجية الإدارة الذاتية وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين

    بديعه علي راشد
    1 - 24
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S140921
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-12-30
251 - 271 من 271 فقرة << < 6 7 8 9 10 11 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS