إبحث

إبحث ضمن النتائج

• واقع برامج التعليم الموازي من وجهة نظر طالبات جامعة الملك سعود

  هيفاء بنت فهد مبيريك

  113 - 93

  2019-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H260818

• التعليم بين الترفيه والتدريب: دراسة تطبيقية على مدارس التعليم العام بمحافظة محايل عسير

  ليلى أحمد الهبيري

  137 - 149

  2024-10-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H290624

• جاهزية معلمات مدرسة حليمة الثانوية الشاملة للبنات لاستخدام تقنية الواقع المعزز في التعليم

  ابتهال محمد أسعد عبدالله

  24 - 45

  2022-07-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B081221

• درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة بمحافظات غزة للقيادة الخادمة وعلاقتها بجودة تعليم مدارسهم من وجهة نظر المعلمين

  علي عمر درويش الحلو

  27 - 1

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.L261020

• واقع الاعتماد الأكاديمي في الجامعات السعودية في ضوء تجارب الاعتماد بالولايات المتحدة الأمريكية واليابان والمملكة المتحدة

  ابتسام بنت عبد الرحمن المطير ، هند بنت عبد الرحمن الرشود ، هياء بنت عبد الرحمن الجفير ، فاطمة بنت عبد العزيز التويجري

  21 - 1

  2021-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M160621

• البحث الإجرائي لدى معلمات اللغة العربية بالتعليم العام: دراسة في الوعي، وطبيعة الخبرة، ومستوى التطبيق

  نبيلة طاهر التونسي

  66 - 49

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C121120

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-01-30

• الخصائص السيكومترية لاختبار سنجدرس أومن Snijders- Oomen لقياس الذكاء غير اللفظي في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية على عينة من طلاب الثانوية في مدينة مكة المكرمة

  عبد الرحمن جمعان الزهراني

  133 - 160

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R030921

• مستوى الذكاء الاجتماعي لدى معلمي المدارس في منطقة شرقي القدس من وجهة نظر المدراء ونوابهم

  رلى نمر فارس غانم خطيب ، بيان علي محمد أعور

  2025-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S110625

• دراسة تحليلية للوحدة السادسة من محتوى كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي المقرر في فلسطين حسب معايير نموذج الفورمات

  رائد محمد فريحات

  138 - 124

  2019-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R011118

• معوقات النشر العلمي في المجلات العلمية المصنفة ضمن قاعدة بيانات (ISI) و (Scopus) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض الجامعات بالدول العربية

  مها عبدالله الدباغ

  100 - 121

  2023-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G270823

• درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية بلواءي الطيبة والوسطية في محافظة إربد لمهارة بناء الأهداف السلوكية من وجهة نظر المديرين

  رحمه ابراهيم طايل الجدايه

  23 - 39

  2022-06-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B251121

• أثر التدريب الشبكي المتزامن في إكساب معلمي الصفوف الأولية بعض كفايات تطبيق التقويم المستمر

  صالح بن علي الزهراني

  150 - 131

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S081218

• واقع التواصل بين أولياء الأمور والمدرسة من وجهة نظر مديري ومعلمي مدارس البادية الشمالية الغربية

  هناء سلامه سالم الحمدي

  142 - 156

  2021-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.C081020

• - تطوير سياسات القبول وإعداد المعلم ليصبح مجتمع معرفة- صيغة مقترحة- في ضوء تجارب سنغافورة وفنلندا

  حصة حمود البازعي

  84 - 51

  2018-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H270718

• تفعيل القسائم التعليمية في مدارس التعليم الأهلي في ضوء التجربة الأمريكية مدخل لخصخصة التعليم العام (تصور مقترح)

  أمل محمد علي الخضير ، نسرين ناصر السياري

  23 - 41

  2023-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K280523

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  2017-04-30

• درجة توافر بعض المعايير المقترحة لدى معلمي التربية الفنية من وجهة نظر مشرفي التربية الفنية في الأردن

  حسان عبد النبي عبد الرزاق البيبي

  147 - 161

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.V260821

• دور القيادة الإدارية في إثارة الدافعية للعمل لدى الموظفين وأثر ذلك على تميز الأداء المؤسسي في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف

  أماني تركي المفرج

  166 - 140

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.J090221

• برنامج STEM برياض الأطفال في استراليا وإمكانية الاستفادة منه في المملكة العربية السعودية

  تهاني محمد مغرم الشهري

  20 - 42

  2023-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H280823

• مدى أهمية ومعوقات استخدام مواقع تعليم وتعلم الرياضيات من وجهة نظر معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض

  أسماء ناصر السعيّد ، أمل سليمان الدغيم ، سمر فهد الدسيماني ، ندى عبدالعزيز البابطين

  37 - 20

  2017-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A080817

• تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

  عبير أيمن الخضور ، وليد عبد الكريم حماده

  75 - 56

  2021-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.B110521

• مدى معرفة مدراء المدارس في محافظة الزرقاء بمعايير الأداء المرجعي المتبعة في التقييم التربوي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات

  متعب عوده فلاح المشاقبة

  37 - 20

  2018-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M150719

• درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون لمعايير القيادة التعليمية من وجهة نظر المعلمين

  محمد محمود عبد الله الغرايبة

  1 - 19

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R120821

• التحديات التي تواجه تحسين جودة الحياة لدى معلمات رياض الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة عرابة البطوف

  رجاء إبراهيم نصار

  90 - 104

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y170325