إبحث

إبحث ضمن النتائج

• التفكير والعاطفة في منظور العلوم العصبية المعرفية

  علي بن سالم بن راشد الغافري

  152 - 143

  2018-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A250818

• اليقظة العقلية وعلاقتها بالمرونة النفسية والإنجاز الأكاديمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة أحد رفيدة

  منيره عوضه الشهراني ، علي محمد الوليدي

  105 - 137

  2022-06-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R141121

• فاعلية استراتيجية الدمج بين التعلم التوليدي وخرائط المفاهيم في تنمية المهارات النحوية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمحافظة الطائف

  انجود عبيد نوار العتيبي

  45 - 17

  2020-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N071219

• تحليل استشرافي للتحديات البنيوية في تطبيق الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 في سلطنة عُمان في ظل بيئة VUCA والذكاء الاصطناعي المتمركز حول الإنسان

  سيف حمد الجرادي ، زهراء رفعت جو ، رحمت الله مرزوقي ، جعفر ترک زاده ، إلهام حیدري

  41 - 61

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J290625

• احتياجات تدريبية مقترحة لإعداد وتنمية المعلم في ضوء مفهوم الأمن الشامل

  هنادي سعود القرشي ، سامية سعود القرشي

  220

  2017-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R090117

• مدى التزام أقسام الإدارة التربوية في الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة بأداء مسؤوليتها الاجتماعية من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس فيها

  منذر قاسم الشبول

  21 - 1

  2021-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S040521

• تقييم أعضاء الهيئة التدريسية بجامعة الزرقاء الخاصة لجودة بعض الإجراءات والبرامج المتبعة في إعداد الأكاديميين والطلبة المعلمين

  جعفر عبد الله محمد شياب

  120 - 101

  2018-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J110818

• مستوى الحاجات التدريبية لدى معلمي مدارس الدمج بمكة المكرمة من وجه نظرهم

  سالم حميدان العوفي

  121 - 99

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S290919

• تأثير المساهمة النسبية لرأس المال النفسي والاندماج الأكاديمي في التنبؤ بجودة الحياة الطلابية لدى طالبات الجامعة في المملكة العربية السعودية

  نوره عبدالرحمن المطرفي

  100 - 117

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E200525

• تقنين مقياس للكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال (6–4) سنوات؛ دراسة ميدانية في رياض الأطفال بمناطق الداخل في إسرائيل

  إخلاص إبراهيم نحله

  84 - 93

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K170425

• أثر الذكاء الاصطناعي المايكروبت (Microbit) في رفع الدافعية نحو تعلُّم البرمجة لدى الطالبات في مقرر تقنيات التعليم بجامعة الملك عبد العزيز بجدة

  سماهر أحمد القرني ، أماني محمد عمران

  58 - 76

  2021-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S110121

• مشكلات القيادة المدرسية بمدارس التعليم العام المدمج بها ذوات الإعاقة  بمنطقة نجران من وجهة نظر المعلمات والمشرفات وقائدات المدارس

  فادية رزق عبد الجليل عبد النبي

  1 - 30

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D211021

• دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز الاستراتيجيات التعليمية في التعليم العالي (مراجعة الأدبيات)

  وفاء فواز المالكي

  93 - 107

  2023-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K190922

• السمات الشخصية للمرأة وتطبيقاتها التربوية

  حمزة محمد مندحاوي

  86 - 93

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H070425

• مبادئ نظرية تريز (TRIZ) المستخدمة في تعليم المقررات الدراسية

  وفاء حافظ عشيش العويضي ، هند إبراهيم عواد الخيبري

  58 - 39

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K260221

• مدى استخدام طالبات كلية التربية المسجلات لمقرر التعلم الإلكتروني بجامعة طيبة للمنصات التعليمية واتجاهاتهن نحو المنصات والتعلم المتنقِّل (إدمودو وبلاك بورد نموذجاً)

  حنان بنت نصّار الجرماوي

  23 - 59

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.A220621

• درجة امتلاك معلمات الحاسب الآلي في المرحلة الثانوية لكفايات التعليم المدمج

  سارة زيد العتيبي ، أشواق عبدالله السحيم

  23 - 44

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.L250623

• متطلبات تفعيل المدارس المستدامة بالمرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة من وجهة نظر خبراء في مجال الاستدامة

  بدرية عائد عواد الجهني ، أريج بنت حمزة السيسي

  124 - 107

  2020-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A130419

• مسار التطور الموسيقي الحسّي الحركي في الطفولة المبكرة: مراجعة نظرية نقدية للتطورات التربوية ما بين (2015–2025)

  حسن زغيدة

  93 - 108

  2025-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D220725

• آثار دمج يوتيوب ودوره التيسيري في تدريس القواعد اللغوية على طلاب المرحلة الثانوية في بيشة بالمملكة العربية السعودية

  حنان تركي الشهراني

  148 - 130

  2018-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H250118

• أثر استخدام التكنولوجيا في تدريس اللغة الإنجليزية

  راشد حسن طه محمد

  177 - 191

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R271118

• أولويات التدخل المناسبة لتمكين ذوي الاضطرابات النمائية ودمجهم في الحياة الاجتماعية من وجهة نظر أسرهم

  أماني عبيدالله أبو زاهرة

  114 - 129

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.W010623

• أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية وتنمية القيم الوطنية لديهن

  نصره هاني المحسن ، عودة عبد الجواد أبو سنينة

  188 - 169

  2019-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N310119

• المهارات الاجتماعية للطلاب بمدارس الطفولة المبكرة (إسناد) والمدارس الابتدائية في التعليم عن بُعد في المملكة العربية السعودية

  أمل عبدالله المالكي ، تغريد زقزوق ، منال إبراهيم مديني

  72 - 89

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L271221

• أثر التعلّم التعاونيّ الإلكترونيّ على دافعيّة التعلّم لطالبات الدكتوراة: دراسة حالة طالبات مساق توظيف التكنولوجيا في التعليم والتعلّم من خلال التعلم الهجين، في جامعة النجاح الوطنيّة في نابلس

  سائدة جاسر عفونة ، إيمان عمر دراوشة ، أريج حلمي رابي ، ريم هاني زعبي ، ساجدة صبحي ميعاري ، سلوى فوزي سلامة ، سناء فواز دراوشة ، سهير حليحل نصار ، سيرين محمود عازم ، صابرين نور دراوشة ، صفاء عبدالكريم أسدي ، نجوى زيد ذباح ، هبة حسن رباح ، وفيقة ابراهيم أيوب ، وسام دلال خلايلة

  68 - 86

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N221224