إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • أثر برنامج تدريبي في ممارسات التنمية المستدامة على تنمية الوعي بالمشكلات البيئية ومهارات العمل التطوعي لطالبات جامعة سطام بن عبد العزيز

    فاطمة كمال أحمد علي النجار
    78 - 52
    2019-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F130918
  • تحسين مستوى الكتابة التأملية في ملفات خبرة مساقي التربية العملية تر 359 وتر 369 في كلية التربية بجامعة بيت لحم

    خليل عبد القادر عيسى ، نتالي نبيل طوباسي
    106 - 87
    2018-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K060718
  • واقع مقرر الصحة النفسية من المنظور الإسلامي بجامعة نيالا مقارنة مع كليات التربية في السودان

    محمد جبريل فضل هارون ، عبدالقدير عبدالله عبدالرحمن إدريس ، عبدالجبار آدم حسن أبكر
    250
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M221016
  • القيم التربوية المتضمنة في كتاب تهذيب الأخلاق وتطهير الأعراق لابن مسكويه (دراسة تحليلية)

    سمر عبدالله الحجيلان ، نورة سعد الحربي ، هوادي صالح الصيخان
    67 - 78
    2023-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J200223
  • القلق النفسي من جائحة كورونا لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في التعليم العام بمدينة جدة بعد عودة الدراسة حضوريا: (دراسة حالة)

    نورة دخيل الله السبيعي ، حفصه صالح المضحي ، آلاء إبراهيم كتبي
    129 - 150
    2023-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E281222
  • مقترح إدخال التعلّم الفردي والتعلّم المتمايز في التعليم السعودي

    سعد بن عثمان محمد العمري ، ماري كيفف ، سكوت التراتور
    153 - 125
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C290621
  • مقارنة بين أداء المعلمين؛ خريجي جامعة القدس المفتوحة وخريجي الدراسة المنتظمة في الجامعات من وجهة نظر المشرف التربوي ومدير المدرسة وفقا لمعايير هيئة تطوير مهنة التعليم الفلسطينية

    ريما وجيه دراغمة
    145 - 123
    2021-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R130321
  • عوامل الشخصية الخمس الكبرى وعلاقتها باتخاذ القرار المهني لدى طلبة الجامعات الأردنية

    سارة حسني حابي ، إياد جريس الشوارب
    192 - 165
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S100221
  • المؤشرات اللازمة لتحقيق جودة برامج التعليم الموازي بكلية التربية جامعة الملك خالد

    عبير صالح الصقر
    172 - 153
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A141018
  • أثر نقص مادة اليود على النمو العقلي والمعرفي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة نيالا

    إيمان عبد الرسول محمد بشارة ، عفاف محمد عكاشة محمد ، خديجة محمد أحمد دفع الله الزيلعي
    50 - 28
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E220517
  • المرونة النفسية وعلاقتها ببعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدي طلبة قسم التربية في جامعة نزوى

    ناصر سليّم المزيدي ، خلود أحمد العبيدانية
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D200725
  • جاهزية مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان للثورة الصناعية الرابعة ورؤية عمان 2040 من وجهة نظر الهيئة الأكاديمية والخبراء

    مشاعل عوض الصيعرية ، وجيهة ثابت العاني ، خلف مرهون العبري
    1 - 29
    2022-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L030322
  • مستوى مقروئية كتاب العربيّة الوظيفية لغير الناطقين بها في جامعة آل البيت

    سامي توفيق جميل الخزاعلة
    90 - 75
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.I071020
  • أساليب التنشئة الوالدية وأثرها على أبنائهم خلال التفاعلات الاجتماعية بين الذكور والإناث في مرحلة الطفولة المبكرة

    منار علي الأسمري ، راندا محمد المغربي ، هدى فؤاد باجمال
    63 - 80
    2025-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G020525
  • التوجهات المنهجية لأبحاث المناهج وطرق تدريس العلوم الشرعية في الدراسات العليا بجامعات المملكة العربية السعودية من عام 1429هـ وحتى عام 1439هـ

    آمنة عبدالله العواجي ، أحمد محمد التويجري
    96 - 135
    2022-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.N201221
  • الإخلاص بوصفه جدارة إسلامية روحية: دراسة تحليلية نقدية لأبعاد الإخلاص

    مصطفى محمد عبدالمهيمن جمال الدين ، أسامة عبدالله السعيد ، عبدالله حسين سالم ، وائل أحمد عبدالله صبره
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H120725
  • تخطيط سيناريوهات صناعة القرارات الاستراتيجية في جامعة إب

    نبيل أحمد العفيري
    32 - 56
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.L180722
  • أهمية المساعدات المالية لطلبة الدراسات العليا وبدائل تطويرها من وجهة نظر الطلبة والموظفين بجامعة طيبة

    نجوى عبيد الحربي ، السعيد سعد الشامي
    1 - 23
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q030122
  • تقييم برنامج الدكتوراه في كلية التربية بجامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي من وجهة أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدكتوراه

    ظبية جارالله فلاح القحطاني
    1 - 31
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D060921
  • أثر برنامج إرشادي تدريبي في خفض الضغوط النفسية وتحسين مستوى التكيف الأكاديمي لدى طلبه السنة التحضيرية في جامعة حائل

    فراس ياسين محمود القعدان
    82 - 67
    2018-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F090118
  • أثر استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في تنمية مهارات الوعي بما وراء المعرفة والتحصيل الدراسي في مقرر الثقافة الإسلامية لدى طالبات كلية التربية جامعة شقراء

    نوف علي الغريبي
    46 - 25
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N230418
  • الحكامة الترابية وكفايات تدبير المجال في منهاج التعليم الابتدائي المغربي

    رشيدة علال اعويدات ، مصطفى أعفير ، عبدالواحد بوبرية
    37 - 54
    2023-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.A130223
  • تقويم برنامج الماجستير في المناهج وطرق تدريس الرياضيات بجامعة الطائف في ضوء نموذج هاموند

    حمدان عزيز أحمد العامري ، عوض صالح صالح المالكي
    26 - 57
    2022-12-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.R310522
  • الحيوية الذاتية وعلاقتها بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة جامعة الملك فيصل

    محمود محمد محمود ياسين
    74 - 97
    2022-08-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.E190522
  • إعادة التركيز الإيجابي وعلاقته بالأسلوب المعرفي (التحليلي – الشمولي) لدى طلبة الجامعة

    سلوى فائق عبد
    123 - 136
    2024-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.F170724
376 - 400 من 500 فقرة << < 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS