إبحث

إبحث ضمن النتائج

• الذكاء الإقناعي وعلاقته باليقظة العقلية لدى معلمات رياض الأطفال

  هند لؤي عبد الحميد

  82 - 99

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M200425

• الممارسات التأملية وأثرها على دافعية الإنجاز لدى معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم

  عبد الله منصور التركي ، عبد الرحمن محمد النصيان

  128 - 111

  2021-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.B091220

• آليات مبتكرة للتعليم عن بعد في زمن الكورونا

  محمد أحمد أبو عدل

  156 - 148

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.A090520

• أثر برنامج قائم على المدخل القصصي لتنمية مهارة التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة

  نايف قعدان العتيبي

  147 - 130

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.T270120

• أثر استخدام المقرر الإلكتروني على تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف بالمملكة العربية السعودية.

  نورة محمد ذاكر الدعجاني العتيبي

  88 - 67

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N290118

• واقع معايير ترشيح منسقي الموهبة في المدارس الحكومية والأهلية وأثرها على استدامة رعاية الموهبة؛ دراسة مختلطة

  البندري عبدالله الحسن ، عبدالحميد العرفج

  66 - 86

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N160724

• دور المعلمات في تعزيز الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدارس محافظة مأدبا في الأردن من وجهة نظر المعلمات

  سناء عبد ربه أبو عيشة

  52 - 68

  2022-11-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.A040622

• مدى تطبيق معلمات العلوم لعادات العقل لتنمية تعلم طالبات المرحلة الثانوية بمكة المكرمة

  نسرين حسن سبحي

  94 - 77

  2020-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H290420

• مدى امتلاك المشرفين التربويين بمنطقة البادية الشمالية الشرقية بالأردن للكفايات الفنية في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مديري المدارس

  محمد حامد العظامات

  24 - 1

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D251119

• دور المدارس الخاصة في تنمية المهارات القيادية لدى الطلاب في الأردن

  هبة محمد مسعود أبو مغلي

  113 - 98

  2018-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H121117

• علاقة الذكاءات المتعددة وأثرها على التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الابتدائية بحوطة بني تميم

  أمل حسيب خاطر إبراهيم ، بدرية عبدالرحمن السعيد

  144

  2017-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A160117‎‎

• دِراسَة مُعَدَّل الثَّانوية العامَّة واختباري القُدرات العامَّة والتَّحصيلي في مدارسِ المدينةِ المنوَّرة خلالَ الفترة من عام 1433-1434هـ إلى عام 1439-1440هـ والتَّنبؤ بِهنَّ لثلاثِ سنَواتٍ

  شكري أحمد خجا بخاري

  1 - 17

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B181121

• أثر التفاعل بين نمط التشارك (فردي-جماعي) والأسلوب المعرفي بالصف المقلوب في تحصيل طلاب التاسع لتقنية المعلومات في سلطنة عمان

  سامي بن خاطر بن محكوم المزروعي ، علي شرف الموسوي ، زينب محمد حسن خليفة

  49 - 25

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S100620

• نفسية الطفل الذي نشأ في دار للأيتام

  عائشة محمد الخليوي

  164 - 157

  2018-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A040418

• تقويم مهارات التدريس البنائي لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة

  عبدالله بن زاهر الشهري ، تمام اسماعيل تمام

  95 - 77

  2017-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A130417

• التفكير البصري كمنبئ بحب الاستطلاع المعرفي بمرحلة الطفولة المبكرة بمحافظة الطائف

  خولة جميل الأنصاري ، نجلاء عطيه الجعيد

  75 - 92

  2023-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.E191122

• مستوى المعرفة بمهارات تدريس الفهم القرائي المبنيّ على التدريس الفاعل لدى معلمات صعوبات التعلم بمدينة جدة

  وفاء يحيى مبجر ، ريم محمود غريب

  122 - 140

  2023-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y091122

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2021-02-27

• واقع استخدام التهجي الأصبعي لتنمية مهارات القراءة لدى الطالبات الصم من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية في معاهد الأمل ومدارس الدمج بمدينة جدة

  نورة صالح أحمد الزهراني ، مازن عبدالرحمن الغامدي

  119 - 144

  2022-12-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.R050622

• درجة امتلاك معلمات الدّراسات الاجتماعيّة للكفايات الرَّقميّة في ضوء التحوّل الرَّقميّ في المملكة العربية السعودية

  فوزية الحسن العامري ، حنان عبد الجليل نجم الدين

  61 - 88

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R181021

• تقييم الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات بمدارس مدينة ذمار باليمن أثناء الحرب في ضوء نموذج التقييم الفعال للمعلم لـ (Marzano)

  زيد أحمد ناصر أحمد الهدور

  154 - 136

  2021-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.D310521

• فعالية استخدام استراتيجية خريطة المفاهيم في تعليم قواعد اللغة الإنجليزية

  سعدى ناصر حمد شامان

  203 - 187

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.D191120

• تطوير إدارة المدرسة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء الإدارة الذاتية: نموذج مُقترح

  فاطمة عبدالله البشر ، ابتسام واجب العتيبي ، ساره عبدالله السويعي

  1 - 24

  2024-06-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S070224

• معرفة معلمات رياض الأطفال بالمؤشرات الأولية لاضطراب طيف التوحد

  فرح إكرام مختار ، سلوى مصطفى خشيم

  89 - 102

  2023-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K090323

• التأثير المعدل للذكاء الاستراتيجي في العلاقة بين القيادة الاستراتيجية والرَّشَاقَة التنظيمية: دراسة تطبيقية على الجامعات الفلسطينية

  توفيق زايد محمد الرقب

  63 - 103

  2022-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R160222