إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • فاعلية استخدام طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود لمجموعات الواتس آب في التعليم

    أمل بنت عبد الله البراهيم
    111 - 98
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A140719
  • واقع كتاب اللغة العربية بالسلك الثانوي التأهيلي بالمملكة المغربية وإشكال ترسيـخ القيم

    رضوان الشيكر
    71 - 50
    2018-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R140618
  • تقويم البرامج التدريبية لمعلمات التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في ضوء مطالب تدريس المنهج المطور

    عائشة بنت سعد عواضه المطيري
    137
    2017-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M020217
  • واقع استخدام المعمل الافتراضي في منصة مدرستي لدى معلمي مقرر الكيمياء في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

    عبدالله سلطان البقمي ، تركي سعد الزهراني
    44 - 64
    2024-07-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B170224
  • تقييم واقع التدريب في المحافظات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان

    نصره بنت محمد بن سالم العدويه
    89 - 118
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C211021
  • الذكاء الروحي لدى عينة من المعلمات في مدارس الدمج بجدة وعلاقته بالصمود النفسي

    عاليه حامد محمد الغامدي ، أروى بنت عبد الرحمن الخلف
    191 - 170
    2021-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.A210121
  • أثر توظيف استراتيجية القبعات الست في تدريس العلوم على تنمية التفكير الإبداعي لتلاميذ الثاني الابتدائي بمدارس محافظة معان بالأردن

    نجوى محمد الشلبي
    90 - 61
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N061218
  • شبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالصحة النفسية للطفل من وجهة نظر الأمهات

    غيداء سعود الرهيدن
    124 - 135
    2025-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F011224
  • واقع الإثراء الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل من وجهة نظر المعلمين

    تغريد ياسر عواودة ، أشرف محمد أبو خيران
    31 - 51
    2023-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.C011023
  • فاعليّة برنامج قائم على المسرح التفاعليّ في تنمية بعض الآداب السلوكيّة في مرحلة الطفولة المبكّرة

    أمجاد أحمد الزهراني
    101 - 125
    2023-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.J101222
  • اتجاهات أولياء الأمور في مدينة القدس نحو تدريس المناهج غير الفلسطينية (الإسرائيلية والبريطانية والأمريكية والألمانية)

    ايناس عبّاد العيسى ، نور كمال
    40 - 18
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.E310121
  • الفروق في استخدام الرموز التعبيرية تبعًا لاستراتيجيات ودوافع تقديم الذات في مواقع التواصل الاجتماعي ودورها على الرسائل الإقناعية

    لينا فواز النصر الله ، هيله عبدالله السليم
    119 - 133
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N020924
  • واقع تدريب الموارد البشرية في مديرية التربية والتعليم بمحافظة الوسطى بسلطنة عمان من وجهة نظر الموظفين

    منصور عبدالله سالم الجنيبي
    17 - 35
    2023-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M110623
  • الصعوبات التي واجهت طالبات المرحلة الثانوية في دراسة مقرر الرياضيات خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطالبات

    فردوس عبدالله الخوتاني
    151 - 166
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.H131221
  • مقارنة بين أداء المعلمين؛ خريجي جامعة القدس المفتوحة وخريجي الدراسة المنتظمة في الجامعات من وجهة نظر المشرف التربوي ومدير المدرسة وفقا لمعايير هيئة تطوير مهنة التعليم الفلسطينية

    ريما وجيه دراغمة
    145 - 123
    2021-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R130321
  • دور معلمات الرياضيات في تفعيل أدوات بوابة المستقبل في مدارس التعليم العام بمحافظة جدة

    زهرة بنت عون الشمراني ، عبد الملك مسفر المالكي
    39 - 21
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R130620
  • تصور مقترح لتنمية كفايات الإدارة الصفية لدى المعلمين الجدد في المدارس الأهلية  من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس في مكة المكرمة

    خالد بن علي بن محمد الغيلاني الشهري ، إيمان محمد مبروك قطب
    118 - 86
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K171019
  • الإمكانات التقنية للحاسب الآلي في إثراء التصميم الإعلاني لدى الطالبات الموهوبات في مدرسة دار العلوم بمدينة الرياض

    حنان صالح الغماس
    77 - 57
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H260918
  • واقع الممارسات الإدارية لمديرات مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن

    نهلة بنت محمد تنيرة
    25 - 1
    2018-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N210218
  • المرونة النفسية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة الدمام لعام 2023: دراسة وصفية ارتباطية

    مفرح عبدالله الأسمري ، منتصر كمال الدين موسى
    76 - 94
    2026-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.I070126
  • الضغوط النفسية وعلاقتها باستخدام التقنية وبعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من الموظفين في العاصمة السودانية الخرطوم

    تهاني حسن عمر
    163 - 177
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D260522
  • تقييم البرامج التربوية المقدمة لذوي الإعاقة بمحافظة وادي الدواسر في ضوء المعايير العالمية للتربية الخاصة

    سمر يوسف أحمد ميرغني ، هنادي عيسى مهنا إبراهيم
    137 - 117
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S090320
  • فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتنمية الوعي الغذائي لأمهات الأطفال ذوي صعوبات التعلم مضطربي الانتباه ومفرطي الحركة بمنطقة نجران

    نجفه رزق عبد الجليل محمد عبد النبي ، فاديه رزق عبد الجليل عبد النبي
    148 - 123
    2018-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N221117
  • أثر استخدام استراتيجيات تعلم اللغة في تدريس اللغة العربية على تنمية بعض المهارات اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية

    محمود هلال عبد القادر
    103 - 121
    2023-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q081222
  • استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تقدير الخصائص السيكومترية للاختبار المركزي لمادة العلوم للصف الثالث المتوسط بالمدينة المنورة

    عيسى بن سلامه بن صبيان الحجوري
    99 - 75
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E220719
401 - 425 من 428 فقرة << < 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: [email protected]
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS