إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • درجة امتلاك المشرفين التربويين لأخلاقيات المهنة من وجهة نظر المعلمين

    أشرف محمد أبو خيران ، إيمان موسى سلامة سويطي ، حسام حسني القاسم
    50 - 25
    2021-12-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.E080621
  • التدريب الإلكتروني من خلال المنصات الإلكترونية الفرص والتحديات

    رفيدة عدنان الأنصاري
    55 - 35
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C200920
  • متطلبات الشراكة المجتمعية ومعوقاتها من وجهة نظر المديرات والمعلمات بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرمة وتوابعها

    نورة محمد حمود السبيعي ، فائقة عباس سنبل
    94 - 74
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N020319
  • مستوى تأثير أعراض اضطرابات ما بعد الصدمة (PTSD) على الصحة النفسية والسلوكية لدى طلبة جامعة الشرقية بسلطنة عمان

    خلود أحمد العبيدانية ، خولة سالم الحبسي
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D050725
  • واقع إدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الخليل خلال جائحة كورونا

    أشرف محمد أبو خيران ، عاطف محمود العرجان
    51 - 20
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.K100621
  • أثر استراتيجية المناقشة على مستوى التحصيل في مبحث العلوم لدى طلاب السابع الأساسي في الأردن

    وائل سلامة المعايطة
    98 - 84
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W201119
  • مدى إسهام الأنشطة الطلابية في تنميه بعض الجوانب البدنية لدى تلاميذ مدرسة الحديبية المتوسطة

    عبد الله بن أحمد العنزي
    100 - 86
    2019-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.O51218
  • فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج المنظم المتقدم في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الفيزياء لدى طالبات التعليم الصحي

    عائشة أحمد حسين السوالمة
    23 - 1
    2013-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A241217
  • أثر استراتيجية (PQ4R) في تَنميةِ مَهاراتِ الفهم القِرائي في مادةِ اللُّغةِ العربيةِ لطَالبات الصّف السَادس الأسَاسي بمحافظة الزرقاء – الأردن

    ريم عبدالكريم العموش
    24 - 1
    2018-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R020518
  • الذكاء الناجح وعلاقته بقوة السيطرة المعرفية لدى طالبات جامعة أم القرى

    أسماء محمد هاشم عزوز ، نوار محمد سعد الحربي
    101 - 122
    2024-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A190424
  • مستوى الكفايات التدريسية لدى معلمي رياضيات المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية جنوب الخليل

    إبراهيم محمد عرمان ، انتصار محمود شحاتيت
    108 - 133
    2022-01-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.M140721
  • قلق الموت وعلاقته بالأمن النفسي – دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة كلية التربية في جامعة عدن –

    سناء محمد حيدره
    123 - 100
    2021-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q230121
  • مستوى الخدمات المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة في رياض الأطفال من وجهة نظر أمهاتهم

    سهير ممدوح التل ، وفاء عايد العيد ، فؤاد عيد الجوالدة ، وائل محمد موسى مسعود
    216 - 189
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C071120
  • واقع تطبيق القيادة التحويلية لدى المشرفيين التربويين في سلطنة عمان دراسة وصفية تحليلية

    خلود بنت أحمد بن عامر العبيدانية ، نور حياتي بنت هاشم
    80 - 67
    2020-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K121119
  • أثر استراتيجية الخرائط الدلالية في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية وبقاءها لدى تلاميذ السادس الابتدائي بمدينة بريدة منطقة القصيم

    عبدالله بن علي النغيمشي
    88 - 74
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A250417
  • درجةُ ممارسةِ مديري المدارسِ الحكوميَّةِ الفلسطينيَّةِ مهامَّهُم الإشرافيَّةَ في رعايةِ المعلمينَ الجُدُدِ من وجهَةِ نظرِ المعلِّمينَ أنفسِهِم

    كرم سفيان الكركي ، سهير سليمان الصباح
    27 - 46
    2022-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H200222
  • مستوى تمكن طلبة شعبة المناهج وطرق تدريس اللغة العربية من مهارات الكتابة الأكاديمية من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريسهم

    عزيزة عوض نخيلان البلادي ، خديجة محمد عمر حاجي
    58 - 22
    2021-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C120621
  • قيمة الذَّات وعلاقتها بالدَّافعية نحو العمل من وجهة نظر معلمي المدارس الثَّانويَّة الحكومية في محافظة إربد بالأردن

    عبير عبد الحافظ بركات ، شذى عبد الباقي العجيلي
    21 - 1
    2021-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S130720
76 - 93 من 93 فقرة << < 1 2 3 4 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS