إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • السمات الشخصية للمرأة وتطبيقاتها التربوية

    حمزة محمد مندحاوي
    86 - 93
    2025-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H070425
  • واقع إسهامات جمعيات ذوي الإعاقة في تحقيق التمكين الاجتماعي لهم: دراسة تطبيقية على جميعات رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة بمدينة حائل

    جواهر غازي الأشقر
    79 - 92
    2024-08-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q030923
  • تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

    هياء علي القريني ، نجوى عطيان المحمدي
    21 - 42
    2024-02-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.H020224
  • دراسة تحليلية للقضايا التربوية المعاصرة المتضمنة في مراكز البحوث التربوية والدراسات

    محمد مودودي ، ديالو سليمان ، عبدالرحمن محمد نفيز الحارثي
    32 - 49
    2023-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M200223
  • الصعوبات التي واجهت طالبات المرحلة الثانوية في دراسة مقرر الرياضيات خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطالبات

    فردوس عبدالله الخوتاني
    151 - 166
    2022-07-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.H131221
  • درجة امتلاك موظفي وزارة التربية والتعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم

    عصام رضوان سلامة الكساسبة
    1 - 22
    2022-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.B280721
  • المستوى التعليمي للآباء وعلاقته بالمستوى التحصيلي للأبناء – دراسة ميدانية على منطقة السيفة في محافظة مسقط – سلطنة عمان –

    سليمان سعود يونس الجابري
    171 - 152
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.C150820
  • واقع التعلم الإلكتروني في برنامج التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا المستجد "كوفيد 19" من وجهة نظر الطلبة في الأردن بين النظرية والتطبيق

    فيصل صالح فريح الجراح
    113 - 101
    2020-11-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C310520
  • تحليل محتوى كتب العلوم بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية  في ضوء الرسوم التوضيحية

    سوسن ناصر الأحمدي ، سمر سليمان الردادي ، أمجاد محمد الرحيلي
    116 - 97
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S050320
  • تقييم غرف مصادر التعلم في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر معلميها

    أحمد علي الجبالي
    44 - 29
    2020-02-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.A050919
  • دور الإبداع الإداري في اكتشاف المعلمين الموهوبين في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

    غاده محمود الخطاطبه
    103 - 88
    2019-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G270319
  • المتطلبات اللازمة لاستخدام التعليم الإلكتروني لدى عضو هيئة التدريس بكليات التربية في الجامعات السودانية

    حاتم عبد الماجد الصادق ، رحاب بشير حسن العوض
    120 - 106
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R260119
  • تقييم مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية نظام مقررات بالمملكة العربية السعودية في ضوء مبادئ حقوق الإنسان

    محمد علي أحمد العُمري ، أمل محمود علي
    82 - 52
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M080119
  • العلاقة بين مستوى ثقافة الوالدين واتجاهات أبنائهم نحو التعلم باستخدام شبكة الإنترنت لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة المفرق

    جعفر عبد الله شياب
    37 - 23
    2018-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J140718
  • سبل إثارة دافعية التعلم لدى الطلبة في المدارس الحكومية حسب عدّة متغيرات في محافظة سلفيت – فلسطين

    منى عبدالقادر بلبيسي
    136 - 117
    2020-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.N090720
  • أنماط الممارسات الإدارية لدى مديري المدارس الثانوية بالمحافظات الجنوبية لفلسطين من وجهة نظر المعلمين

    هبة عقيلان عبدالعزيز عليان
    48 - 64
    2024-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L031023
  • أثر إدارة التوقعات على الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية بمديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد

    نوال محمد الشيخ
    38 - 62
    2022-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D210222
  • أثر الدورات التدريبية على مهارات المصمم الجرافيكي من وجهة نظر مصممي الجرافيك في دولة الكويت

    منى مرمح أبا الخيل
    1 - 21
    2022-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B261021
  • أثر استخدام استراتيجية التعلم النشط في تدريس اللغة الانجليزية على مستوى التحصيل لدى طالبات المرحلة الابتدائية

    شروق علي الغامدي ، أفراح حافظ العويضي
    166 - 145
    2021-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.R060421
  • دور مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون في بناء مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر المعلمين

    أسامة حسن علي بني عطا
    27 - 44
    2022-01-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.S120721
  • أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل - دولة فلسطين

    فريال عبد العزيز عمرو
    56 - 32
    2021-12-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.E240521
  • الأخطاء النحويَّة الشَّائعة في التَّعبير الكتابيِّ لَدى طالبات الثَّانويَّة العامَّة في الأردن

    صدقية عوض فلاح الطراونة
    117 - 103
    2021-10-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.C180521
  • دراسة تقييمية لفاعلية التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا في المدارس الحكومية التابعة للواء الأغوار الشمالية بالأردن

    وفاء أحمد بخيت
    44 - 23
    2021-06-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.W020221
  • المختبرات المدرسية وتجهيزاتها في المدارس الابتدائية بمدينة جدة ومدى الاستفادة منها في العملية التعليمية وفق "مناهج ماجروهل"

    فاطمة عبد الله بجيلي
    160 - 142
    2019-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F060119
  • مستوى رضا معلمي المدارس الحكومية عن المناخ التنظيمي في محافظة المفرق بالأردن وعلاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين في تلك المدارس

    رائد محمد مفضي الرقيبات
    165 - 145
    2018-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.R220718
51 - 75 من 122 فقرة << < 1 2 3 4 5 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS