إبحث

إبحث ضمن النتائج

• دور المعلمات في تعزيز الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدارس محافظة مأدبا في الأردن من وجهة نظر المعلمات

  سناء عبد ربه أبو عيشة

  52 - 68

  2022-11-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.A040622

• أثر برنامج إثرائي قائم على منحى ستيم (STEM) التعليمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة

  ناصر محمد المطيري

  66 - 81

  2023-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R070923

• تحديات التعلم عن بعد التي واجهت الأمهات في تعليم أطفالهن في ظل أزمة كورونا بمحافظة العقبة الأردنية للعام الدراسي 2020/2021

  وفاء عبدالرحيم القوابعه

  80 - 95

  2022-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C130322

• مستوى اختلال الآنيَّة لدى اللاجئين؛ دراسة وصفية للاجئين السوريين بمدينة مكة المكرمة عام 2023 في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

  محمد علي بن حسن

  111 - 126

  2023-10-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.H040723

• دراسة واقع النهج الأخلاقي لقادة المدارس الابتدائية في المدينة المنورة 1440

  بيان منصور غوني

  125 - 137

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N150222

• جودة الحياة والتوافق النفسي في ظل الإجراءات الاحترازية لجائحة كورونا من وجهة نظر عينة من الأفراد بمدينة مكة المكرمة

  بدرية فيصل الغامدي ، سوسن محمد نياز ، وفاء احمد العمري

  97 - 111

  2023-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S040622

• اتجاهات مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون نحو التعلم عن بُعد

  أحمد سامي حسن أبو صيني

  18 - 33

  2022-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H090122

• روحانيات المكان وعلاقتها بالأداء الوظيفي لمديري المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظرهم

  لبنى موسى أبو سرحان ، أيوب موسى عليان ، كمال خليل مخامرة

  1 - 21

  2023-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C040423

• واقع استخدام التقويم الإلكتروني في المرحلة الثانوية بمحافظة الأحساء في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والطلاب

  علي عبدالعزيز السيافي

  22 - 41

  2022-07-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.E041021

• الصحة النفسية لدى ذوي الإعاقة السمعية بمدينة جدة خلال جائحه كورونا

  نورة دخيل الله السبيعي ، منال يحيى باعامر

  135 - 154

  2023-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K281222

• تأثير قلة النوم على نشاط الاسترجاع للذاكرة الدلالية الصريحة عند الأطفال

  ياسين الشرقاوي

  90 - 105

  2022-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R221121

• التمكين الإداري لدى القيادات النسائية بمدارس المرحلة الثانوية في حفر الباطن ومعوقات تطبيقه الاجتماعية والثقافية والبيئية

  منى مطلق العنزي

  58 - 75

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N241122

• تقنين مقياس إلينوي للقدرات النفس لغوية لتشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في البيئة الفلسطينية

  بشرى عزات البدوي ، نجمة محمود دخل الله ، محمود سمير عبيد ، سلام آسيا

  119 - 148

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D220821

• أثر تطبيق معايير ضمان الجودة الشاملة في تحقيق الاتجاهات العالمية الحديثة لتدريس مادة العلوم لطلبة المدارس الثانوية الحكومية في الخرطوم

  تغريد محمد عثمان محمود يوسف

  59 - 78

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E171022

• دور منصة درسك في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة الصف التاسع في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية في الأردن

  فردوس محمد مصطفى تمرخان

  1 - 23

  2022-04-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S290921

• واقع توافر تقنيات التدريس من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب بجامعة طيبة (فرع العلا)

  يوسف مفلح سليم جراح

  109 - 88

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S070720

• مُسْتَوَى الخَدَمَاتِ الانْتِقَالِيَّةِ المُقَدَّمَةِ للطَّلَبَةِ ذَوِيْ اضْطِرابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ مُعَلِّمِيْهِمْ

  فرح إكرام مختار ، ريم محمود غريب

  125 - 154

  2022-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R310821

• مدى استخدام طالبات كلية التربية المسجلات لمقرر التعلم الإلكتروني بجامعة طيبة للمنصات التعليمية واتجاهاتهن نحو المنصات والتعلم المتنقِّل (إدمودو وبلاك بورد نموذجاً)

  حنان بنت نصّار الجرماوي

  23 - 59

  2022-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.A220621

• أثر استراتيجية التفكير الناقد في تنمية المهارات القرائية المتضمنة في اختبار PIRLS من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظتي جرش وعجلون

  رهيف محمد محمود بني نعيم

  53 - 69

  2022-01-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.E140721

• اتجاهات معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا نحو أنشطة جسور التعلم في محافظة المفرق

  أيوب خلف المشاقبة

  133 - 118

  2021-12-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.L210621

• تقييم المواقف السائدة من المعلمين ومديري المدارس نحو البرامج التعليمية للطلاب الموهوبين في المدارس الابتدائية

  يحيى بن علي حمدي

  121 - 103

  2021-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H170721

• واقع وعي معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية بمفهوم تقنية الواقع المعزز واستراتيجية استخداماتها في التدريس لتنمية الظواهر الجغرافية من وجهة نظرهم

  زهراء محمد الصانع ، أفراح حافظ العويضي

  57 - 39

  2021-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N280421

• مستوى مهارات مدير المدرسة كمشرف مقيم في مدارس مديريات التربية والتعليم في محافظة الكرك

  خالدة جميل عبد الله القرالة

  81 - 64

  2021-10-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K180521

• واقع التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الأردنية الخاصة لإقليم الشمال في ظل جائحة كورونا

  سالم حمود الحراحشة

  42 - 24

  2021-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C170321

• واقع ممارسة الأنشطة الرياضية المكيفة للأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين

  منال محمد حسين شعبان ، أملاك مردد الجدعاني

  43 - 21

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N060221