إبحث

إبحث ضمن النتائج

• مستوى توظيف معلمي الصفوف الثلاثة الأولى الملتحقين بمبادرة القراءة والحساب (RAMP) لتكنولوجيا التعليم بمنطقة الزرقاء الأولى في الأردن

  سامر عبد الله مصطفى عديلي

  70 - 52

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M070320

• مدى فاعلية برنامج جسور التّعلم في تحسين عناصر العمليّة التّعليمية من وجهة نظر معلمي لواء المزار الشمالي

  فاطمة صالح علي الخطيب

  45 - 61

  2024-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F071023

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-04-29

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-05-30

• فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى أسلوبي التعلم المتمازج والتلعيب في اكتساب المعرفة وتطبيق مهارات القرن الواحد والعشرين التدريسية لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي

  محمد فائق صوافطه ، ماجدة خلف السبوع

  115 - 100

  2021-04-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.S301120

• أثر استخدام التنوع في الفصل على تعلم اللغة العربية الفصحى المعاصرة: حالة تلاميذ المدارس

  صالحة مسفر علي العطريز

  153 - 138

  2020-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S090519

• واقع استخدام معلمي الصف الثالث الأساسي في الأردن لأنماط التعلم في عمليتي الضرب والقسمة، وعلاقتها بجودة التعلم عن بعد من وجهة نظرهم

  رجاء يوسف حولتا

  87 - 69

  2020-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R150720

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-02-28

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-10-29

• الذكاء العاطفي لدى القادة التربويين وأثره في تحسين العلاقات المهنية بالمدارس العربية: دراسة منهجية للأدبيات (2021-2025)

  أنهار خالد سعيد أبو شهوان

  77 - 87

  2026-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A030126

• معوقات التخطيط التربوي في المدارس الحكومية في محافظة مأدبا بالأردن من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها خلال جائحة (كوفيد- 19)

  رجائي أحمد محمد أبو شنّار

  1 - 23

  2022-06-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S131121

• اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بمدينة جدة نحو تدريس مناهج الرياضيات المطورة

  عبد المجيد حسين الزهراني ، خالد سعيد الزهراني

  77 - 103

  2021-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.V130321

• اتجاهات معلمي اللغة العربية وطلبة المرحلة الأساسية العليا نحو تطبيق برنامج محكات التفكير ومعوقات تطبيقه في الأردن

  فايزة أحمد سعادة

  21 - 1

  2019-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F220719

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-08-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-09-28

• واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس طلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الخاصة

  عبدالرحمن خلف الظفيري

  1 - 18

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D061222

• إدارة المخاطر التربوية وعلاقتها بالمرونة التدريسية لدى معلمي التعليم العام بمحافظة صعدة: رؤية تخطيطية مقترحة

  عبدالملك محمد شاكر

  58 - 73

  2026-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S270326

• معوقات تطبيق منحى STEM في تدريس الرياضيات في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين

  حسن إبراهيم محمود عنيزات

  32 - 48

  2022-04-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H131021

• - تطوير سياسات القبول وإعداد المعلم ليصبح مجتمع معرفة- صيغة مقترحة- في ضوء تجارب سنغافورة وفنلندا

  حصة حمود البازعي

  84 - 51

  2018-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H270718

• معوقات استخدام الخرائط الذهنية المحوسبة في تدريس الاجتماعيات بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير بالسعودية

  حسن شداد الأسمري

  36 - 16

  2017-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H150617

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2020-03-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  2017-03-30

• أنموذج مقترح لمنهاج التربية الخاصة لذوي الإعاقات الذهنية في فلسطين  في ضوء المعايير والتوجهات العالمية

  سهيل حسين صالحة ، سلام راضي البسطامي

  157 - 139

  2020-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.A060120

• الكفاءة الرقمية لمعلمي المرحلة الثانوية في استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم: دراسة ميدانية بإدارة تعليم جدة

  فايزة عثمان الغامدي ، أمل علي القحطاني

  86 - 103

  2026-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G050526

• دور الوعي الرقمي الأسري في الحد من التضليل المعلوماتي وتعزيز الأمن الفكري من وجهة نظر عينة من معلمي سلطنة عُمان

  سالم حارث محمد الحسني

  115 - 127

  2026-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S150226