إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • الاحتياجات التدريبية في ضوء مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM) لمعلمات الرياضيات في مدينة الخبر

    عهود بنت حمد بن محمد الدبيان
    48 - 19
    2021-04-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.H211120
  • معوقات استخدام الخرائط الذهنية المحوسبة في تدريس الاجتماعيات بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير بالسعودية

    حسن شداد الأسمري
    36 - 16
    2017-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H150617
  • مستوى تمكن معلمي اللغة العربية المرحلة الثانوية من أساليب تنمية مهارات التحدث الناقد

    محمود هلال عبد القادر
    60 - 74
    2023-03-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.L231122
  • الاحتياجات التدريبية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى بمدارس لواء الرصيفة في الأردن لتوظيف مبادئ التصميم الشامل من وجهة نظرهم

    عندليب إبراهيم صادق النواصره
    55 - 71
    2022-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.L230122
  • دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة للمدارس الثانوية في مدينة الرياض

    نوف حميد المحمدي
    1 - 24
    2025-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F060325
  • مدى ممارسة معلمي الأحياء بالمرحلة الثانوية في محافظتي حوطة بني تميم والحريق بالمملكة العربية السعودية لمهارات التفكيـر الناقد

    عادل بن عبدالله بن سبيت
    65 - 42
    2018-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A281217
  • فاعلية برنامج القيادة التعليمية في تنمية الكفايات المهنية والقيادية لدى مديري المدارس الحكومية في لواء وادي السير في الأردن

    صيتة علي الحربي
    21 - 1
    2020-04-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D191219
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2020-01-30
  • درجة التزام معلمي التربية الرياضية في الأردن بتطبيق منهاج التربية الرياضية من وجهة نظر مشرفي التربية الرياضية في إقليمي الوسط والشمال

    أنس أحمد يوسف
    104 - 120
    2022-05-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.S261021
  • تطوير الموظفين المكلفين بالولاية والمنطقة: معرفة ومهارات المعلم

    منال صالح الشيبلي
    127 - 120
    2018-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M030618
  • واقع حوكمة التحول الرقمي ومعوقات تطبيقها في جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بكليتي التربية والإدارة والأعمال

    عهود طلال الحازمي
    1 - 25
    2023-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.U180823
  • المرونة النفسية وعلاقتها ببعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدي طلبة قسم التربية في جامعة نزوى

    ناصر سليّم المزيدي ، خلود أحمد العبيدانية
    38 - 56
    2025-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D200725
  • أثر استراتيجية المحطات العلمية في التحصيل وبعض عمليات العلم في العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة

    عزة صالح الزهراني
    167 - 145
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E090618
  • التنمية المهنية للمعلم في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 والتجارب الدولية

    أفنان فايز عواض الطلحي ، أفنان عمر مسعود ، تغريد عبده حمدي ، فريدة رشيد القثامي ، نورة عبدالعزيز الحربي ، دلال مطلق العمراني ، ريم خضر السعدي ، مرام مسري العتيبي
    48 - 71
    2023-03-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.H211022
  • فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز في تحسين بعض مهارات القراءة لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة

    فاطمة سعد إبراهيم العبيدان
    18 - 49
    2022-07-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.D111221
  • دور الإدارة الرقمية في تفعيل الاتصال الإداري لدى الإداريات في المرحلة الثانوية بمدينة حائل

    موضي بنت مشرف بن صبر البقعاوي
    25 - 1
    2019-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M280119
  • الثقافة التنظيمية في الإدارة المدرسية بمدارس البنات بتعليم عسير إبَّان جائحة كورونا

    نورة خلوفه حامد
    43 - 62
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K030624
  • تقييم الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات بمدارس مدينة ذمار باليمن أثناء الحرب في ضوء نموذج التقييم الفعال للمعلم لـ (Marzano)

    زيد أحمد ناصر أحمد الهدور
    154 - 136
    2021-11-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.D310521
  • أثر نموذج البيت الدائري في فهم المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية بمدرسة حريما للبنات بمحافظة إربد- الأردن

    خولة زهدي حطاب
    40 - 19
    2020-10-06
    DOI: 10.26389/AJSRP.K151217
  • درجة ممارسة مُعلِّمي المرحلة الثانويَّة بمدينة تبوك للبحوث الإجرائيَّة في ضوء معايير التطوير المهني

    أحمد محمد آل مرزوق ، علي حسين نجمي
    60 - 81
    2022-10-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.Q230422
  • تقييم الكفايات التعليمية لمعلمي الأحياء في المرحلة الثانوية بتعليم النماص- السعودية

    علي محمد عبدالله الشهري
    86
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A050217
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2019-10-30
  • الاحتراق النفسي واستراتيجيات التكيف لدى الممارسين الصحيين في ظل جائحة كورونا بمحافظة الكامل

    عبد التواب فزاع السلمي ، محمد عبد الرحمن يوسف
    117 - 154
    2022-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B150921
  • أثر بعض معايير جودة التعليم على رضا الطلبة في جامعة الزرقاء الخاصة بالأردن

    ربيع فخري فلاح المومني
    104 - 88
    2018-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F260618
  • التخطيط الاستراتيجي في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظات قطاع غزة وعلاقته بالميزة التنافسية من وجهة نظر المعلمين

    بهاء درويش الغرباوي ، زينات حامد كحيل ، سليمان حسين المزين
    1 - 27
    2025-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K020825
76 - 100 من 106 فقرة << < 1 2 3 4 5 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS