إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أثر استراتيجية فوق المعرفية في التحصيل والتفكير الإبداعي في الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الحادي عشر بسلطنة عمان

  عائشة عمير محمد الوحشي ، أسماء عبد الرحمن

  56 - 28

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.A300420

• درجة فاعلية استراتيجية التعلم النشط في تحسين تعلم الطلبة في مادة التاريخ من وجهة نظر المعلمين

  إلهام حسين علي الفريحات

  88 - 101

  2022-04-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.L071021

• أثر التدريس باستخدام استراتيجية الشكل (vee) في تنمية المفاهيم الدينية في مبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن

  محمود جميل عبد الله السلطي

  38 - 23

  2019-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M100219

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-06-30

• أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مقرر الفقه

  أحلام مرجي المحمدي

  124 - 95

  2021-12-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M300521

• فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية الدافعية نحو تعلم اللغة الإنجليزية لدى طالبات أول متوسط في الرياض

  عهود سليمان الحناكي

  163 - 132

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.O150919

• أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتحسين الاتجاهات نحو مقرر الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني الثانوي

  أحمد علي أبو عبيد

  62 - 41

  2019-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A031218

• أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طلاب الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات

  عبداللطيف الزكري

  26

  2017-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Z161016

• فاعلية استخدام استراتيجية روبنسون (SQ3R) في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي بمقرر لغتي الخالدة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

  ياسمين محمد حارثي

  131 - 114

  2020-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M260320

• دور استراتيجية العصف الذهني في رفع مستوى أداء الطلبة في الاختبارات الدولية من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون

  دلال عبد الله الطلب وحشه

  92 - 107

  2022-01-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.L260721

• فاعلية استراتيجية البيت الدائري في إكساب المفاهيم الفيزيائية لطالبات الصف التاسع في الأردن

  رضى علي الصوص

  16 - 1

  2020-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R280719

• فاعلية تدريس لغتي الجميلة باستخدام استراتيجية التعلم باللعب في تنمية المفاهيم الوطنية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية

  ماجد علي محمد الزهراني

  98 - 84

  2018-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M200418

• اتجاهات معلمي الجغرافيا نحو استخدام استراتيجية التعليم المدمج وعلاقته بدرجة التوظيف من وجهة نظرهم

  مثايل فياض حيان الشموط

  42 - 57

  2022-06-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.L291121

• أثر استخدام استراتيجية التعلّم التخيلي على مستوى فهم طلبة الصف الرابع في مديرية البادية الجنوبية للأحداث التاريخية

  رانيه عبد الكريم الجازي

  146 - 129

  2020-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R100220

• أثر استراتيجية التفكير الناقد في تنمية المهارات القرائية المتضمنة في اختبار PIRLS من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظتي جرش وعجلون

  رهيف محمد محمود بني نعيم

  53 - 69

  2022-01-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.E140721

• أثر استخدام استراتيجية SWOM في تحصيل المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مديرية تربية عين الباشا بالأردن

  وفاء سليمان عوجان

  74 - 56

  2021-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.S030920

• فاعلية استخدام استراتيجية التعلُّم المعكوس في تنمية مهارات تحليل الخوارزميات البرمجية وتصميمها لدى طلاب الصف الحادي عشر في فلسطين

  عبد الرحمن محمد صادق أبو سارة

  37 - 21

  2020-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B140520

• أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن

  إيمان مجلي عبد اللطيف العبيسات

  134 - 119

  2019-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E210719

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-05-30

• أثر استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصّف التّاسع الأساسي

  محمد محمود هويشل الزيدانين

  28 - 15

  2021-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E130621

• فاعلية استخدام استراتيجية الكرسي الساخن لتدريس النصوص القرائية في فهم المقروء وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن

  إيمان عبد الفتاح العمايرة

  128 - 114

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M140620

• استراتيجيات مواجهة الاحتراق النفسي لدى قائدات المدارس بمدينة الرياض

  إيمان تركي الهزاني

  106 - 127

  2022-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N221121

• أثر استخدام استراتيجية K.W.L في اكتساب المفاهيم الصّحية في مبحث التّربية الاجتماعية لدى طلاب الثامن الأساسي في الأردن

  ديما عدنان رشدي عبيدات

  64 - 50

  2021-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.B130621

• أثر استراتيجية تدريسية قائمة على قراءة الصورة في فهم المقروء لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في محافظة نابلس

  أسماء ماجد حسون ، علي حسن حبايب

  74 - 96

  2022-06-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.C071121

• أثر استراتيجية الصفّ المقلوب في تحصيل طلبة الصفّ السابع الأساسي في مادة الرياضيات في محافظة نابلس

  صابرين وجيه وهدان ، سائدة عفونة

  84 - 101

  2022-01-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N220621