إبحث

إبحث ضمن النتائج

• اتجاهات معلمي الفيزياء نحو استخدام استراتيجية بوليا لحل المسائل الفيزيائية بمرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عُمان

  أحمد بن حميد البادري ، حمد بن سعيد الجابري

  38 - 19

  2019-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A290318

• تصور مقترح لتطبيق الكايزن في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية 2030

  مريم حمدان العنزي

  26 - 51

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R191124

• أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تعليم مقرر الدراسات الاجتماعية على تنمية عادات العقل لدى طالبات الصف الأول المتوسط

  شرعاء محمد عمير الشهراني ، حنان عبد الجليل نجم الدين

  102 - 121

  2022-01-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.R080721

• فعالية استراتيجية (PQ4R) في تدريس الدراسات الاجتماعية والوطنية على التحصيل المعرفي وتنمية التفكير التوليدي لدى طالبات الصف الثالث متوسط بمدينة الرياض

  شاهرة سعيد القحطاني

  128 - 105

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S140318

• مهارات التدريس اللازمة وفق استراتيجية مكفرلاند لتنمية المفاهيم النحوية عند طالبات المرحلة المتوسطة

  عادل بن عبد الله القحطاني ، سعاد بنت عبد الله المغربي

  100 - 85

  2021-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S310321

• فعالية استخدام استراتيجية جيكسو (Jigsaw) في تدريس الفقه في التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الطائف بالمملكة العربية السعودية

  بسمة مطلق الجعيد

  105 - 86

  2018-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B260218

• فاعلية استراتيجية التعلم البنائي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالعاصمة المقدسة

  سحر عبد الوهاب أمين ، أسماء زين الأهدل

  52 - 27

  2021-07-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C210121

• أثر استراتيجية حل المشكلات في إكساب مفاهيم التكنولوجيا لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن

  رويده فايق حماد الضمور

  147 - 131

  2019-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R280219

• فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير

  سهى محمد عماوي ، حمزة عبد الفتاح العسّاف

  99 - 85

  2021-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L150820

• أثر التدريس باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارة القراءة في مبحث اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن

  حنان سلام حسن الحيوات

  57 - 40

  2019-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H300119

• أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعليم التبادلي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن واتجاهاتهن نحوها

  رشا يوسف هديب ، حامد عبدالله طلافحه

  50 - 31

  2018-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H030518

• أثر استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) في تنمية مهارة الكتابة في مبحث اللغة العربية  لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن

  جهاد خضر أبو عجمية

  75 - 58

  2019-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J100219

• أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن

  سمية محمد البرديني

  99 - 83

  2019-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B160119

• أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تدريب طلبة معلم الصف على مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية من خلال برنامج front page

  نسرين عبد الإله زهرة

  73 - 50

  2019-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N091018

• أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط

  حليمة سليمان عبدالله زياد

  54 - 20

  2020-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H100120

• أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين أداء طلبة الصف الثامن في فهم المقروء ودافعية التعلم

  أنور عبد الكريم مطر العزام

  154 - 143

  2020-02-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N071019

• فاعلية تدريس لغتي الجميلة (اللغة العربية) باستخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية

  حسين منصور ناصر الجعفري

  108 - 96

  2018-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H040518

• أثر استراتيجية التعلم الإلكتروني القائم على المشاريع في خفض التجول العقلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بجدة

  سمية حامد القحطاني ، ماجد عبدالله الحارثي

  95 - 118

  2022-12-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q030822

• فاعلية استراتيجية (PQ4R) في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مدينة جدة

  ميسون عبد العزيز دخيل ، وزيره فرج الله السلمي

  138 - 123

  2021-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.R210920

• أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس المعكوس في التحصيل الرياضي ودافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن

  أمل علي ابداح ، محمد وليد الشريدة

  70 - 47

  2020-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.A051119

• أثر استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تحصيل طلبة الثامن الأساسي بالمدارس الحكومية في محافظة عمان الخامسة لقواعد اللغة الإنجليزية

  العنود سمير فهد المغاريز

  131 - 150

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D270921

• Table of Content فهرس المحتويات

  ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏

  1

  2018-05-30

• أثر استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في مبحث اللغة العربية لدى طلاب الصّف التّاسع الأساسي

  محمد محمود هويشل الزيدانين

  28 - 15

  2021-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E130621

• فاعلية استخدام استراتيجية الكرسي الساخن لتدريس النصوص القرائية في فهم المقروء وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن

  إيمان عبد الفتاح العمايرة

  128 - 114

  2020-11-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M140620

• استراتيجيات مواجهة الاحتراق النفسي لدى قائدات المدارس بمدينة الرياض

  إيمان تركي الهزاني

  106 - 127

  2022-06-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.N221121