إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
مجلة العلوم التربوية و النفسية
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • تعليمات المراجعين
    • هيئة التحرير
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • التسجيل
  • الدخول
  • English
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • تدريج اختبار الترابطات المتباعدة لـ (ميدنيك) وفق نظرية الاستجابة للمفردة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمكة المكرمة

    ريم ناصر الخليفي
    108 - 135
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.K190522
  • المَواَقِفْ التَربَويِة المُستْنَبطة مِنّ المنهجية العلمية لعَائِشْة رَضِيّ اللهُ عَنّها

    ليلى أحمد الحسني الزهراني
    54 - 70
    2022-01-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H120821
  • التأصيل الإسلامي لأسباب وأساليب إدارة الصراع التنظيمي

    دلال دابس محمد الدعدي
    68 - 83
    2023-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.D180123
  • المشكلات النفسية المترتبة على جائحة كورونا لدى الطلبة الصم وضعاف السمع في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

    الولاء علي يحيى بهكلي ، هدى إبراهيم علي بهكلي
    145 - 170
    2022-12-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L310722
  • الخدمات الإرشادية وعلاقاتها بالثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف بالسعودية: دراسة وصفية

    حسين أحمد الحارثي
    121 - 103
    2020-09-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.H110420
  • واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في رياض الأطفال من وجهة نظر المشرفات التربويات والمعلمات بمدينتي مكة المكرمة وجدة

    عهود خالد الصائغ
    101 - 84
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.O250718
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-06-28
  • إدارة المواهب من النشأة إلى التطور (دراسة مفاهيمية في المصطلح وأبعاده)

    سامي حامد المالكي
    95 - 108
    2025-10-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.C310525
  • مقارنة فاعلية عدد من الطرق الإحصائية لمعادلة درجات الاختبارات باستخدام تصميم الجذع المشترك في ضوء بعض المتغيرات

    وديع عريش رعيدي
    30 - 54
    2022-11-29
    DOI: 10.26389/AJSRP.D130222
  • الْجُهُودُ التّربويَةُ لِلسُّلْطَانِ مُحَمَّد الْفَاتِحِ وَدُورِهَا فِي تَعْزِيزِ الْجَانِبِ الْعَلْمِيِّ مِنَ الْحَضَاَرةِ الْإِسْلَامِيَّةِ فِي الْعَصْرِ الْعُثْمانِيِّ

    مناهل سليمان هوساوي
    59 - 28
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M140519
  • Table of Content فهرس المحتويات

    -
    1
    2021-11-27
  • أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن

    أحمد نايل الغرير ، ميسره عبد الرحيم فياض
    64 - 43
    2021-11-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.G240521
  • أثر استخدام إستراتيجية التعلم التخيلي في تدريس التربية الاجتماعية والوطنية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس في المملكة العربية السعودية

    سعد عايض سعد الحارثي
    15 - 1
    2017-08-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S180717
  • تحليل محتوى منهج التربية الفنية للصف الأول الابتدائي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

    أماني محمد الحربي
    129 - 84
    2020-08-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.H180220
  • تأثير تنظيم نسبة الطلاب المسارية على ناتج التعلم المعرفي لمقررات مسار العلوم الطبيعية في المدارس أحادية المسار

    محمد مفرح الشهراني
    20 - 32
    2023-10-25
    DOI: 10.26389/AJSRP.C190723
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-02-28
  • فاعلية القصص الكرتونية ثلاثية الأبعاد لاكتساب تلميذات الصف الأول الابتدائي مهارات رسم الحروف العربية بأوضاعها المختلفة

    نيلان عدنان خان
    87 - 104
    2022-05-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K141121
  • الخصائص السيكومترية لاختبار التفكير الاستدلالي على ضوء نظرية الاستجابة للفقرة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة

    فايزة أحمد محمد باسكران
    102 - 129
    2023-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B260223
  • أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة

    فاطمة بنت متعب المطيري ، ختام بنت محمد الغزو
    120 - 100
    2019-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F270119
  • أثر استراتيجية المحطات العلمية في التحصيل وبعض عمليات العلم في العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة

    عزة صالح الزهراني
    167 - 145
    2018-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E090618
  • غموض الدور وعلاقته بالضغوط النفسية لدى المرشدين الطلابيين بمدينتي مكة المكرمة وجدة

    جهاد سليمان منشي
    173 - 156
    2020-07-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.J071219
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-10-25
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-02-28
  • التنمية المهنية للقيادات التربوية في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية

    أحمد يحيى محمد العمري
    21 - 1
    2018-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E070618
  • التكيف النفسي الاجتماعي والأكاديمي وارتباطه برتب الهوية وبعض المتغيرات الخلفية لدى طلبة جامعة النجاح الوطنية في نابلس

    آلاء إبراهيم يوسف
    84 - 69
    2021-02-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.L140920
76 - 100 من 115 فقرة << < 1 2 3 4 5 > >> 

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS