عادات العقل وعلاقتها بالقدرة العقلية وفق نظرية ستيرنبرج لدى الطالبات الموهوبات في مدينة الدمام

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على عادات العقل وعلاقتها بالقدرة العقلية وفق نظرية ستيرنبرج لدى الطالبات الموهوبات في مدينة الدمام, وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي والمقارن. وتكون مجتمع الدراسة من جميع الطالبات الموهوبات في مدينة الدمام والبالغ عددهن (200) وتم اختيار عينة عشوائية طبقية (102).
وأظهرت نتائج الدراسة أن عادات العقل تتوفر لدى الطالبات الموهوبات بالدمام بمتوسط عام بلغ (4.10 من5)؛ أي بدرجة كبيرة، وعلى مستوى العادات فقد تراوحت متوسطاتها بين(4.16)للإبداع والتخيل والابتكار، (3.94) لعادة التفكير في التفكير، وجميعها بدرجة(كبيرة), كما أكدت الدارسة وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين درجة عادة (الإبداع والتخيل والابتكار) كأحد أبعاد عادات العقل والدرجة الكلية للقدرة العقلية لدى الطالبات الموهوبات بمدينة الدمام. ووجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين الدرجة الكلية لعادات العقل والدرجة الكلية للقدرة العقلية لدى الطالبات الموهوبات بمدينة الدمام, وعدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين درجات بقية أبعاد عادات العقل والدرجة الكلية للقدرة العقلية لدى الطالبات الموهوبات بمدينة الدمام.
وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم جملة من التوصيات والمقترحات الهادفة لزيادة القدرات العقلية للموهوبات والطلبة بشكل عام.