مجلد 7 عدد 13 (2023)
وصول مفتوح
تمت مراجعته من قبل النظراء

العلاقة بين القدرات التعليمية والأداء الريادي دراسة على عينة من مؤسسات القطاع الخدمي العاملة بولاية الخرطوم، 2022م

المؤلفون

حسن عبد الرحيم فضل محمد ، الشيخ محمد الخضر محمد ، حذيفة هادي مدخلي ، أنيس محمد صالح سويسي

DOI:

10.26389/AJSRP.C091122

منشور:

2023-12-30

التنزيلات

الملخص

هدفت الدراسة الى اختبار العلاقة بين القدرات التعليمية والأداء الريادي في القطاع الخدمي بولاية الخرطوم. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم استبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة الدراسة المتمثلة في مدراء المؤسسات الخدمية بولاية الخرطوم والتي تم اختيارها عن طريق أسلوب العينة غير الاحتمالية تم توزيع 300 استبانة استرد منها (298) استبانة بنسبة 99% استخدم برنامج الحزمة الاحصائية (SPSS) ونمذجة المعادلة البنائية (ESM). توصلت الدراسة الى عدد من النتائج أهمها وجود علاقة إيجابية بين أبعادالقدرات التعليمية (الالتزام الإداري والتجريب) وأبعاد الأداء الريادي (المؤشر الريادي والفاعلية).

الكلمات المفتاحية:

القدرات التعليمية الأداء الريادي المؤشر الريادي ريادة الأعمال الخرطوم

المراجع

السير الشخصية للمؤلفين

  • حسن عبد الرحيم فضل محمد، Sudan University of Science and Technology | Sudan, جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | السودان ،

    جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | السودان

  • الشيخ محمد الخضر محمد، College of Business Administration | Jazan University | KSA, كلية إدارة الأعمال | جامعة جازان | المملكة العربية السعودية ،

    كلية إدارة الأعمال | جامعة جازان | المملكة العربية السعودية

  • حذيفة هادي مدخلي، College of Business Administration | Jazan University | KSA, كلية إدارة الأعمال | جامعة جازان | المملكة العربية السعودية ،

    كلية إدارة الأعمال | جامعة جازان | المملكة العربية السعودية

  • أنيس محمد صالح سويسي، College of Business Administration | Jazan University | KSA, كلية إدارة الأعمال | جامعة جازان | المملكة العربية السعودية ،

    كلية إدارة الأعمال | جامعة جازان | المملكة العربية السعودية

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

كيفية الاقتباس

محمد ح. ع. ا. ف., محمد ا. م. ا., مدخلي ح. ه., & سويسي أ. م. ص. (2023). العلاقة بين القدرات التعليمية والأداء الريادي دراسة على عينة من مؤسسات القطاع الخدمي العاملة بولاية الخرطوم، 2022م. مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية, 7(13), 1-15. https://doi.org/10.26389/AJSRP.C091122