تأثير القيادة الإدارية في زيادة أو نقض الرضا الوظيفي في الجامعات التشادية: دراسة تطبيقية على جامعتي الملك فيصل بتشاد وجامعة هيك تشاد، 2020م

المؤلفون

  • محمد بخاري حسن
  • الطيب حسن تجاني

الكلمات المفتاحية:

الأثر
القيادة
الإدارة
الرضا الوظيفي

الملخص

هدفت الورقة إلى: بيان أهم أنماط القيادة الإدارية في الجامعات التشادية، والوقوف على أثر القيادة على سلوكيات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات، وبيان مدى تأثر الأداء التعليمي للمدرسين مع السلوك القيادي لإدارة الجامعة، والتعرف على مستوى العلاقة بين القيادة والمدرسين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحليل بيانات الاستبانة.
أهم ما توصلت إليه الورقة من نتائج: لا تتخذ قيادات الجامعات التشادية قراراتها بناءً على رأي الأغلبية، لا ترجع قيادات الجامعات إلى القاعدة بغرض أخذ الرأي والعمل به، لا تهتم إدارات الجامعات بمقترحات العاملين وتقوم بتطبيقها على أرض الواقع، القرارات التي تتخذ في الجامعات لا تتصف بالشفافية والوضوح، واستنادا للنتائج قدم الباحثان جملة من التوصيات والمقترحات.

السير الشخصية للمؤلفين

محمد بخاري حسن

جامعة مندو | تشاد

الطيب حسن تجاني

كلية العلوم الاقتصادية والإدارية | جامعة الملك فيصل | تشاد

التنزيلات

منشور

2021-06-28

كيفية الاقتباس

تأثير القيادة الإدارية في زيادة أو نقض الرضا الوظيفي في الجامعات التشادية: دراسة تطبيقية على جامعتي الملك فيصل بتشاد وجامعة هيك تشاد، 2020م. (2021). مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية, 5(11), 65-48. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B071020

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

تأثير القيادة الإدارية في زيادة أو نقض الرضا الوظيفي في الجامعات التشادية: دراسة تطبيقية على جامعتي الملك فيصل بتشاد وجامعة هيك تشاد، 2020م. (2021). مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية, 5(11), 65-48. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B071020