إبحث

إبحث ضمن النتائج

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-09-29

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-05-30

• مدى ممارسة معلمات الدراسات الإسلامية بمدينة مكة المكرمة لبعد الاحترام الرقمي في تحقيق الأمن الفكري لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات

  نداء عادل الهاشمي ، حُبه أحمد أكرم

  1 - 14

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H300425

• الكفايات التدريسية والإنسانية اللازمة لهيئة تدريس التربية الدامجة من وجهة نظر المديرين والأسر بسلك التعليم الابتدائي بالمديرية الإقليمية لإنزكان أيت ملول .

  علي أيت عبوا

  22 - 42

  2024-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.E271223

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-01-30

• معوقات استخدام منصات التعلم أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض

  نورة غازي الشيباني ، أحمد محمد الحسين

  35 - 58

  2024-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N270324

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-02-27

• درجة استخدام الإنفوجرافيك في عرض وتقديم البيانات ببرامج وكالة التعليم العام من وجهة نظر مشرفي العموم بوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية

  وردة علي حسن الرزوق ، عجلان محمد حجير الشهري

  1 - 26

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q150523

• درجة توافر معايير Quality Matters في نظام إدارة التعلم الإلكتروني" منصة مدرستي" من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية

  ماجدة عبدالله العنزي ، ندى ناصر القحطاني

  75 - 92

  2024-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q020724

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-09-27

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-01-30

• معيقات تدريس مناهج الجيل الثاني من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي بالجزائر

  جميلة بن عمور ، فوزية بلاحجي ، شايب خيرة

  62 - 81

  2022-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M121221

• واقع تدريس مهارات التفكير الحوسبي من وجهة نظر معلمات الحاسب بمدينة الرياض

  رمش ناصر القحطاني ، أحمد زيد آل مسعد

  82 - 106

  2023-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q170922

• واقع استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الانجليزية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم: دراسة ميدانية

  شماء سليمان الجريجير

  82 - 90

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J170724

• واقع استخدام القصص الرقمية لدى طلاب ذوي اضطراب التوحد في مرحلة التدخل المبكر من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة

  هلا حربان المطيري

  16 - 27

  2023-11-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H100923

• دور الحوافز المستخدمة من قبل المعلمين في تحسين التحصيل والسلوك الاجتماعي لطلبة التوحد في مدارس شرقي القدس من وجهة نظر المعلمين

  نانسي محمد عبدالسلام عيسى ، أمل سامي أحمد عبد ربه

  16 - 37

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N100625

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2024-07-30

• المنصات التعليمية الإلكترونية ودورها في تحقيق الإصلاح المدرسي من وجهة نظر المعلم في ظل تجربة التعليم عن بعد (منصة مدرستي أنموذجاً)

  رفيدة عدنان جامد الأنصاري

  51 - 67

  2023-06-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.N050323

• درجة توظيف معلمات الصفوف الأولية للخرائط الذهنية في التدريس ومعوقات الاستخدام من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة مكة المكرمة

  هلا خالد القثامي ، محمد أحمد مناصرة

  1 - 21

  2025-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L010125

• التغييرات في مناهج اللغة العربية للمرحلة الابتدائية في مدينة القدس في ضوء سياسات أسرلة التعليم من وجهة نظر معلمي ومعلمات المدراس الخاصة

  صفاء خليل أبو شريف

  19 - 39

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F140725

• درجة إسهام مقررات اللغة العربية في المرحلة المتوسطة في تنمية مهارات إدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين في ضوء وباء كورونا (كوفيد-19)

  خليل محمد عبد الله آل عائض ، مهدي مانع مهدي

  39 - 61

  2022-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.L270122

• واقع التقويم المستمر لمقرر اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

  مشعل عبدالله القصيري ، أحمد حسن البدور

  133 - 120

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K310522

• دور الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات

  غدير حماد العمار

  20 - 33

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D071024

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-06-30

• معوقات استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس التربية الإسلامية في نيجيريا من وجهة نظر المعلمين

  علي أديكنلي عبد المطلب ، فهد عبدالعزيز أبانمي

  92 - 105

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B081224