إبحث

إبحث ضمن النتائج

• أثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التعليم الإلكتروني لدى طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى

  علياء زيد المطيري

  145 - 176

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Z140222

• درجة تضمين أبعاد التنمية المستدامة في كتاب الحاسب الآلي وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية

  ابتهال عبدالرحيم المحمدي ، عائشه محمود صالح ، نجوى عطيان المحمدي

  65 - 86

  2022-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L170522

• معايير تصميم بيئات التعلم المصغر الذكية لتنمية التمكن المعرفي في مقرر الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

  علي أحمد الناشري ، أشرف أحمد زيدان ، باسم رافع الشهري

  67 - 84

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N050425

• أنماط الذكاء المتعدد وعلاقته بدرجة امتلاك مهارة حل المشكلات لدى تلاميذ الصّف الرابع الأساسي في مدينة حماة السورية

  مي العمري ، فاطمة فرحة ، آمنة شعبان شعبان

  95 - 119

  2022-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.O121221

• فاعلية المختبر الافتراضي في اكتساب مفاهيم الحركة الدورية في مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الحادي عشر في محافظة جنوب الشرقية - سلطنة عمان

  طاهر جمعة الصلتي ، أسامة مرزوق كريشان

  87 - 99

  2025-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R090924

• أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية المهارات النحوية في مقرر اللغة العربية لدى طلبة الأقسام العلمية بكلية التربية – صنعاء

  إبراهيم إسماعيل عباس الجعدي

  91 - 121

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D150822

• أثر تدريس التربية الإسلامية باستخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة

  ريم خضر العصيمي

  47 - 71

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.E091121

• فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي في وحدة بمقرر العلوم في تنمية مهـــــارات التفكير البصري والاستمتاع بتعلــــم العلـــــــوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

  إيمان صابر عبدالقادر العزب ، ابتسام عايض منصور القحطاني

  22 - 41

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B160123

• أثر استخدام تقنية التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لمتعلمي الصف الثامن الإعدادي في ظل أزمة كورونا – دراسة ميدانية على متعلمي الصف الثامن الإعدادي في مدينة دمشق –

  درويش حسن درويش ، علي عثمان أينكين

  112 - 125

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.T121221

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-05-29

• أثر استخدام منصة مدرستي في تنمية مهارات الثقافة الرقمية لدى معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية بمنطقة جازان

  إيمان محمد محمد الحازمي ، خالد حسين موكلي

  40 - 67

  2022-08-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.H120422

• دور الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات

  غدير حماد العمار

  20 - 33

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D071024

• الأخطاء الشائعة في كتابة طلبة المستوى الثالث بقسم اللغة الإنجليزية - كلية التربية- جامعة صنعاء

  فازع خالد العزي المسلمي

  133 - 147

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E261022

• فاعلية برنامج قائم على مدخل (STEM) في تنمية مهارات الأداء التدريسي لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية – صنعاء

  إيمان يحيى أحمد حمود شرف الدين

  32 - 53

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.D090223

• واقع تدريس مهارات التفكير الحوسبي من وجهة نظر معلمات الحاسب بمدينة الرياض

  رمش ناصر القحطاني ، أحمد زيد آل مسعد

  82 - 106

  2023-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q170922

• فاعلية توظيف برمجية قائمة على استراتيجيات الذكاء المكاني في تنمية مهارات التفكير التصميمي معماريًّا لدى طالبات الصف الحادي عشر

  زوينة خلف الغاوي ، نور أحمد النجار

  15 - 50

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G050425

• درجة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب الدراسات الاجتماعية للصف الثاني عشر من مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عُمان

  محمد جمعه محمد العبيداني ، ثريا تشي هارون

  61 - 85

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D200222

• واقع توظيف التدوين الإلكتروني متعدد الوسائط في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمات في مقرر الدراسات النفسية والاجتماعية للمرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة

  شروق سالم الزهراني

  37 - 53

  2024-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q070923

• أثر التدريس المدعّم بالتأثيرات الضوئية (Illumination) في اكتساب مفاهيم الهندسة التحليلية لدى طلبة الصف العاشر ودافعيّتهم نحو تعلّم الرياضيات

  حمد عبدالله علي الرديني ، عدنان سليم العابد

  51 - 64

  2024-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R230524

• درجة تضمين مهارات الاقتصاد المعرفي في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية

  مشاعل صالح النفيعي ، حنان عبدالجليل نجم الدين

  1 - 24

  2023-06-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.C260323

• تحليل كتاب كيمياء"4" في ضوء متطلبات منحى العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM بالمملكة العربية السعودية (بناء تصور مقترح)

  مها محمد شمروخ العتيبي ، عبدالله عواد عبدالله الحربي

  13 - 28

  2024-04-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M080224

• تصور مقترح لتحسين نواتج التعلم لمجال العلوم الطبيعية في ضوء أسباب تدني نتائج الاختبارات الوطنية (نافس) في المملكة العربية السعودية

  مناحي عبدالرحمن آل معلوي ، عبدالله سعيد الشهراني ، حمد محمد آل عريج ، سعد محمد الخثعمي ، عبدالله علي مغبش ، محمد مفرح الشهراني

  17 - 36

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M130725

• واقع استخدام القصص الرقمية لدى طلاب ذوي اضطراب التوحد في مرحلة التدخل المبكر من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة

  هلا حربان المطيري

  16 - 27

  2023-11-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H100923

• مستوى تمكن طالبات الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية من مهارتي الكتابة الرياضية والتحدث الرياضي عبر الوسائط الإلكترونية

  سارة عبدالله الغامدي ، نجلاء علي الخبتي

  35 - 51

  2023-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.G280822

• دور القصة الرقمية في تنمية اكتساب المفردات

  عهود علي البيشي ، دلال عبدالله القيعاوي

  132 - 142

  2022-08-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.D190422