إبحث

إبحث ضمن النتائج

• اتجاهات المعلمين وأولياء الأمور نحو تطبيق نظام الفصول الدراسية الثلاثة في المملكة العربية السعودية

  نجوى محمد عبدالله الشمري

  98 - 119

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M300523

• اتجاهات المعلمين في محافظة عجلون نحو نظام البصمة

  إبراهيم علي محمد المومني

  82 - 97

  2022-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.U121221

• درجة تقبل معلمي المدارس الحكومية لاستخدام نهج التعلم المدمج في الصفوف الأساسية الثلاث الأولى في مديرية تربية الزرقاء

  محمود خلف المشاقبة

  50 - 66

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.K020624

• درجة امتلاك معلمي الرياضيات في محافظتي جنوب الباطنة والداخلية بسلطنة عمان لمفاهيم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته واتجاهاتهم نحوه

  كوثر خلفان الجديدية ، محمد ناصر الريامي ، ناصر سليم المزيدي ، محمود ناصر الصقري

  1 - 19

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K130724

• دور معلمي المدارس الحكومية في شرقي القدس في دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالصفوف العادية

  رلى نمر فارس غانم خطيب

  82 - 98

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L100625

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-08-30

• فاعلية استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية في تحقيق نتاجات التعلم في ظل جائحة كورونا "التجربة السعودية"

  محمد مثيب سوقان البقمي ، أسامة محمد أحمد سالم

  1 - 26

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q100622

• واقع توظيف طلبة المرحلة الأساسية العليا لأدوات "التعلم عن بُعد" في ظل الأزمات من وجهة نظر المعلمين في منطقة البطوف - فلسطين 1948

  حيفا محمود شحاده

  57 - 68

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E130825

• مدى توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي من قبل معلمي الدراسات الإسلامية بالمرحلة الابتدائية بمدينة بيشة من وجهة نظرهم

  شيخة مذكر علي القحطاني

  20 - 43

  2025-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N010925

• دور الحوافز المستخدمة من قبل المعلمين في تحسين التحصيل والسلوك الاجتماعي لطلبة التوحد في مدارس شرقي القدس من وجهة نظر المعلمين

  نانسي محمد عبدالسلام عيسى ، أمل سامي أحمد عبد ربه

  16 - 37

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N100625

• استكشاف انعكاس أولويات وتوجهات رؤية عُمان 2040 الاستراتيجية في سلسلة كتب اللغة الإنجليزية الحديثة "Team Together Oman": تحليل محتوى واستطلاع آراء المعلمين

  سلامة سيف حمد السيابي ، خديجة محمد ناصر الحارثي

  99 - 110

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C300525

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-04-30

• دور المناهج المدرسية في تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين

  منصور أحمد الغامدي ، أحمد حسن البدور

  43 - 64

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.G150522

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-07-30

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-03-28

• واقع التقويم المستمر لمقرر اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

  مشعل عبدالله القصيري ، أحمد حسن البدور

  133 - 120

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K310522

• مشكلات التعلم عن بعد في الصفوف الافتراضية في تدريس اللغة الإنجليزية في مديرية تربية لواء دير علا من وجهة نظر المعلمين – الأردن

  عُلا عايد محمد الغراغير

  82 - 99

  2022-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G121221

• المواطنة الرقمية في المدرسة العمانية: توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية لأبعاد المواطنة الرقمية في الموقف التعليمي بمدارس التعليم الأساسي

  حميد مسلم السعيدي ، فهد عبدالله البلوشي ، محمد سعيد الكعبي ، عائشة عبدالله البريكية

  34 - 47

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H150824

• النظريات والممارسات والتحديات في تعليم وتعلم اللغة العربية كلغة حديثة في المرحلة الثانوية في دبي

  نور عطا أبو عطيّة

  104 - 111

  2024-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N290324

• واقع استخدام التّعليم المدّمج في تدريس الرّياضيّات للحلقة الثّانية في سلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين في محافظة الدّاخليّة

  محمود حمد سعيد الخصيبي ، محمد ناصر سيف الريامي

  126 - 149

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K170422

• دور الذكاء الاصطناعي التوليدي في تقويم الرياضيات من وجهة نظر المعلمين

  عبدالرحمن ناصر الشهراني

  54 - 70

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R221224

• مراجعة نظام التقييم في المدارس الابتدائية في كل من تركيا وسوريا (دراسة مقارنة)

  عمر عبد الله الحراكي

  119 - 139

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.W121221

• دور مجتمعات التعلم المهنية في تعزيز المهارات الحياتية لدى المعلمين في فلسطين

  سامية عمر الديك ، غريس نصري حزبون ، غدير ثابت عابد ، إيناس ناصر

  29 - 52

  2022-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C240522

• دور الشبكات الاجتماعية في الحد من الفاقد التعليمي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي مدرسة الصرة الأساسية المختلطة في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل (دراسة نوعية)

  سحر ارجوب ، ابراهيم عرمان

  37 - 48

  2024-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R160324

• دور وسائل التواصل الاجتماعي في تفعيل الأنشطة اللامنهجية للصف التاسع للغة الإنجليزية من وجهة نظر المعلمين في الأردن

  نور علي موسى عطون ، عدنان الجديري

  95 - 118

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.S080222