إبحث

إبحث ضمن النتائج

• درجة توظيف معلمات الصفوف الأولية للخرائط الذهنية في التدريس ومعوقات الاستخدام من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة مكة المكرمة

  هلا خالد القثامي ، محمد أحمد مناصرة

  1 - 21

  2025-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L010125

• أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس مكة المكرمة

  محمد حسن الخيري

  65 - 96

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.K040522

• تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

  أماني عبدالله حمد الفيصل ، مها إبراهيم الكلثم

  36 - 54

  2023-10-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.N030723

• مدى توافر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مناهج الدراسات الاجتماعية في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان

  حميد مسلم سعيد السعيدي ، فهد عبدالله محمد البلوشي ، محمد سعيد محمد الكعبي

  1 - 14

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C011022

• أثر استخدام التلعيب (Gamification) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم بالعاصمة عمان

  هدى جمعة النادي

  35 - 52

  2024-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N130724

• الأخطاء الشائعة في كتابة طلبة المستوى الثالث بقسم اللغة الإنجليزية - كلية التربية- جامعة صنعاء

  فازع خالد العزي المسلمي

  133 - 147

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E261022

• فاعلية توظيف برمجية قائمة على استراتيجيات الذكاء المكاني في تنمية مهارات التفكير التصميمي معماريًّا لدى طالبات الصف الحادي عشر

  زوينة خلف الغاوي ، نور أحمد النجار

  15 - 50

  2025-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G050425

• بناء أداة لقياس الاتجاه نحو التعلم عن بُعد وتطبيقها على عينة من طلبة جامعة مؤتة

  حنين لافي زعل المواضية ، نوفه سميح كامل المواضية

  154 - 134

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E150822

• استخدام التعليم المدمج وأثره في تنمية اتجاهات طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز نحو التعلم الذاتي

  ندى مريزيق السلمي

  63 - 77

  2025-09-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L030625

• مستوى دافعية الإنجاز وعلاقتها بالتماسك الاجتماعي لدى طلبة مساق كرة السلة في كلية علوم الرياضة

  لمى ممدوح الخريشا

  19 - 30

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D270524

• توظيف معلمي الرياضيات والعلوم لتقنيات التقويم من أجل التعلم في الموقف الصفي بمدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان

  حميد مسلم السعيدي ، خالد جمعة الشيدي

  25 - 42

  2022-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.E240422

• مستوى تضمين القِـيَم في مُقرَّر لغتي للصف الثالث الابتدائي في المملكة العربية السُّعودية في ضوء الأبعاد المشتركة لمعايير مناهج التعليم العام

  تغريد سعيد الرساسمه ، عبير محمد العرفج

  27 - 42

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.A010623

• درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمدينة المنورة للنظرية البنائية في المرحلة الابتدائية

  حمزة فيصل الرحيلي

  106 - 116

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R070125

• الخصائص السيكومترية لاستبانة تقييم المختبرات الافتراضية لمادة العلوم باستخدام التحليل العاملي التوكيدي والشبكات العصبية لدى طلبة المرحلة المتوسطة

  ابتهال زكريا حافظ ، ساره عويض العصيمي ، فواز حسن شحادة

  16 - 34

  2024-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B200724

• المنهاج الخفي ودوره في اكتساب الطلبة للقيم الثقافية والأنماط السلوكية دراسة ميدانية لطلبة محافظتي الطفيلة ومعان

  هاني أحمد الكريمين ، أحمد عودة القرارعة

  64 - 72

  2023-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K030123

• تقييم المناهج الإثرائية للطلبة الموهوبين في الكويت وفق المعايير العالمية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين

  فلاح حمود حسين الشريكة

  122 - 143

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.K270722

• فاعلية برنامج تدريبي قائم على القصص المصورة في تنمية الوعي البيئي لطفل الروضة بمحافظة حفر الباطن

  حنان ماطر سحمان العنزي

  14 - 34

  2023-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.C250623

• برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات دمج التكنولوجيا في التعليم الأساسي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمدينة صنعاء في ضوء احتياجاتهم التدريبية

  نبيل عبدالله قائد العماد ، عبدالسلام محمد أحمد الصلاحي ، نجاة حسن حسن الفقيه

  1 - 18

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N101023

• أثر استخدام المواد التعليمية الأصيلة على الأداء الاستيعابي القرائي لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الأردن

  محمد عواد الشراح

  126 - 134

  2022-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R270122

• المواطنة الرقمية في المدرسة العمانية: توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية لأبعاد المواطنة الرقمية في الموقف التعليمي بمدارس التعليم الأساسي

  حميد مسلم السعيدي ، فهد عبدالله البلوشي ، محمد سعيد الكعبي ، عائشة عبدالله البريكية

  34 - 47

  2024-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.H150824

• فاعلية التعليم عن بعد في تدريس المباحث العملية من وجهة نظر مدراء المدارس المهنية في محافظة القدس

  انتصار ماجد بصيلة ، محمد عوض شعيبات

  1 - 17

  2022-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.C100422

• أثر استخدام استراتيجية التعلم باللعب على تحصيل الطالبات في مادة الكيمياء واتجاهاتهن نحوها

  ناديه عبيدالله أبو زاهره ، إيمان خالد الحربي ، لارا علي الشهري

  30 - 40

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D251224

• مدى تضمين مهارات التفكير العليا في كتاب الرياضيات للصف الأول الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

  أمل علي محمد الشهري

  76 - 90

  2024-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S050524

• أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية المهارات النحوية في مقرر اللغة العربية لدى طلبة الأقسام العلمية بكلية التربية – صنعاء

  إبراهيم إسماعيل عباس الجعدي

  91 - 121

  2022-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D150822

• مراجعة الأدبيات في تعزيز تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية باستخدام الأنشطة الرقمية

  فاتن أحمد سعيد الغامدي ، مي محمد لطفي النجمي

  120 - 126

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N180423