إبحث

إبحث ضمن النتائج

• درجة امتلاك مدرسي اللغة العربية في المملكة العربية السعودية لمهارات التعليم عن بُعد

  مسفر سعود مبارك الهرش

  16 - 1

  2023-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S010922

• استكشاف اتجاهات معلمي الرياضيات في المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة نحو دروس خطة حل المسألة: دراسة اثنوغرافية نقدية

  عبدالرحمن عوض السلمي ، نايف مستور السلمي

  53 - 64

  2022-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L050622

• فاعلية استخدام التدريس التبادلي لحفظ جداول الضرب لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج

  ساره محمد الدوسري

  98 - 115

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.D130622

• درجة تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

  أماني منير النفيعي ، ابتسام أحمد حكمي ، نجوى عطيان المحمدي

  61 - 79

  2023-06-26

  DOI: 10.26389/AJSRP.N120423

• أسباب ضعف مهارة القراءة في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

  شماء سليمان الجريجير

  97 - 106

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.E080724

• واقع استخدام الأجهزة الذكية في تنمية الكفايات اللغوية لدى طالبات الصف الأول المتوسط

  منى مبروك معوض الجهني ، مشاعل صالح الدوسري

  18 - 36

  2024-05-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.J160324

• أثر استراتيجية الصف المقلوب على تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في الموضوعات اللغوية لمادة لغتي الخالدة بمدارس محافظة الأحساء

  إيمان محمد السعيّد

  148 - 159

  2022-11-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.M110522

• مدى توظيف مُعلِّمي الدِّراسات الاجتماعيّة للتفكير الجانبي والتفكير التصميمي في التعليم المعماري: دراسة استطلاعيّة

  زوينة خلف الغاوي ، نور أحمد النجار

  82 - 98

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.V240525

• درجة إشراكية طلبة السابع الأساسي في محتوى كتاب اللغة الإنجليزية في الأردن

  رامي موسى العمايرة ، زهير داود زغلول

  94 - 109

  2023-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.R080623

• التغييرات في مناهج اللغة العربية للمرحلة الابتدائية في مدينة القدس في ضوء سياسات أسرلة التعليم من وجهة نظر معلمي ومعلمات المدراس الخاصة

  صفاء خليل أبو شريف

  19 - 39

  2025-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F140725

• فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التعلم للدماغ في تنمية الدافعية لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في معان

  جمان غالب محمد الشاويش

  100 - 113

  2022-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B240122

• التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالتفكير الإيجابي وحل المشكلات لدى طلاب جامعة الطائف

  غدير عبدالله عايض العتيبي

  73 - 94

  2024-02-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.D081023

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-11-29

• مستوى تضمين مهارات القرن الواحد والعشرين في الموسوعة العُمانية للنَّاشئة وتوظيفها تعليميًا في مناهج الحلقة الثالثة من التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عُمان

  فاطمة راشد سالم العليانية

  1 - 19

  2025-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.F110825

• تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي في ضوء معايير التنظيم التكاملي في المملكة العربية السعودية

  سمية محمد الشهري ، منيرة الصلال

  56 - 82

  2023-09-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.H130723

• تقييم مقرر الرياضيات للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء منهجية STEM التكاملية

  سهى سهلان المنتشري ، نجوى عطيان المحمدي

  72 - 102

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.H011221

• فاعلية توظيف الألعاب الرقمية في تحسين تحصيل طلبة الصف الأول الابتدائي في مادة الرياضيات وتنمية دافعيتهم نحو التعلم: دراسة نوعية من وجهة نظر أولياء الأمور

  عنان شاكر حمدان

  68 - 81

  2025-08-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.N200525

• مدى توافر مهارات الخط العربي لدى تلاميذ الصف السادس من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلميهم

  رضوان عدنان علي بن علي

  70 - 94

  2022-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.G101221

• توظيف الألعاب التربوية في تعليم الرياضيات لدى طلبة الصف الثالث متدني التحصيل من وجهة نظر معلميهم في مدارس وكالة الغوث في رام الله

  ريم مشهور جوابرة ، نعمة نائل نمر ، مرام رائد مزارعة ، دنيا عزام أبو شربك ، رهف صالح صرصور

  59 - 72

  2024-02-25

  DOI: 10.26389/AJSRP.R040923

• تحليل محتوى مقرري 101 و102 للأقسام العلمية بكلية التربية صنعاء جامعة صنعاء

  فازع خالد العزي المسلمي

  140 - 159

  2022-05-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.Y121221

• أثر رواية القصة الرقمية على الدافعية والتحصيل الدراسي في تدريس المفاهيم العلمية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة

  نجمة ناصر الجابرية

  29 - 52

  2024-04-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.N200124

• فاعلية التعليم الإلكتروني في ظل الأزمات ومعوقاته من وجهة نظر بعض الأساتذة في كلية التربية، جامعة سبها

  عبدالجليل المهدي الطيب محمد

  96 - 110

  2025-12-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L100825

• فاعلية برنامج تعليمي محوسب قائم على خرائط المفاهيم في تنمية التفكير الإبداعي وتحصيل طالبات الأول متوسط بمدارس المطورون الأهلية بالرياض لمادة الحاسب الآلي

  أميرة محمد البلوي

  1 - 27

  2022-06-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.B010322

• واقع استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تدريس الكيمياء لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في المملكة العربية السعودية

  وردة غرمان العمري ، غدير زين الدين فلمبان ، فدوى فلمبان

  35 - 57

  2023-09-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.G060623

• أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية المهارات البلاغية لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية

  فؤاد حسين الصالحي أحمد

  1 - 18

  2023-08-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.D080623