إبحث

إبحث ضمن النتائج

• تصميمٌ تعليميٌ فِي التَّفاضُلِ والتَّكامُلِ قائمٌ على المَنْحَى الواقِعيِّ فِي تعليمِ الرِّياضِيَّاتِ وأثَرِه فِي مَهاراتِ حلِّ المسألَةِ لدى طَلَبَةِ التَّعليم الثَّانويِّ

  فيصل علي صالح الصناعي ، عبدالله عباس مهدي ، ذكرى محمد الباقري

  1 - 21

  2023-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.C130223

• استثمار تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة الانجليزية بالمرحلة الابتدائية

  شماء سليمان الجريجير

  71 - 86

  2025-01-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M240724

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-06-26

• معيقات تدريس مناهج الجيل الثاني من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي بالجزائر

  جميلة بن عمور ، فوزية بلاحجي ، شايب خيرة

  62 - 81

  2022-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.M121221

• تدريس المواد العلمية باللغات الأجنبية في السلك الثانوي بالمغرب: مقتضيات مرجعية وتنظيمية وبيداغوجية وإجرائية نحو تجويد التعلمات

  يوسف الكمري ، عمر امحميد ، يونس رقيبي ، عبدالحليم فاكهاني ، محمد يزيدي ، بوشرى رزوقي ، خديجة قائد راسو ، السعدية ويزة ، وفاء سرار

  46 - 68

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.D060122

• واقع تطبيق معلمات رياض الأطفال معيار التطور اللغوي والمعرفة المبكرة للقراءة والكتابة في التدريس من وجهة نظر المشرفات التربويات بمدينة الرياض

  هلالة محمد العريفي ، هيلة خلف الدهيمان

  1 - 21

  2024-03-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H151223

• درجة ممارسة معلمي الدراسات الإسلامية لمبادئ النظرية البنائية في المواقف التدريسية

  علي عطية علي المالكي

  56 - 69

  2025-03-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L051224

• فاعلية نموذج التناوب على المحطات للتعلم المدمج في تنمية مهارة التفكير الإبداعي (تقويم وتحسين الأفكار) في ضوء إطار عمل Pisa لمادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

  أميرة عويد عون الله السلمي

  117 - 136

  2023-03-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.W291222

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-08-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2023-05-30

• درجة ممارسة معلمي الصفوف الثلاثة الأولى للتعلم عن بعد عبر منصة درسك في محافظة معان بالأردن

  رانيه هملان محمود معتوق

  123 - 142

  2022-02-27

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q120122

• واقع استخدام التعلم المدمج في كليات الشرق العربي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

  محاسن حسين ثقة ، داليا نبيل المنهراوي

  22 - 45

  2024-11-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.M030724

• منظومة القيم في كتب التربية الإسلامية المطورة للصفوف الثلاثة بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

  فهد عودة العطوي ، إيمان محمد مبروك قطب

  79 - 96

  2023-11-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.W230523

• Table of Content فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-01-30

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2025-10-30

• مستوى الوعي بعناصر التراث الوطني لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة أبها

  علي عيسى هادي مسملي ، مسفر أحمد مسفر الوادعي

  67 - 78

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.L030624

• دور الذكاء الاصطناعي التوليدي في تقويم الرياضيات من وجهة نظر المعلمين

  عبدالرحمن ناصر الشهراني

  54 - 70

  2025-04-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.R221224

• أثر التعلم القائم على التحدي في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات الصف الثالث المتوسط

  لولوه عبدالله الفهد ، خالد محمد الشريف

  39 - 52

  2025-02-28

  DOI: 10.26389/AJSRP.H281024

• مدى تضمين مهارات التفكير العليا في كتاب الرياضيات للصف الأول الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

  أمل علي محمد الشهري

  76 - 90

  2024-07-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.S050524

• فهرس المحتويات

  -

  1

  2022-06-30

• فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة التاريخ

  ستار جبار حاجي ، عماد علي سفر ، دلخاز شيخومار مصطفى

  65 - 76

  2023-07-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.J190423

• دور معلمي المدارس الحكومية في شرقي القدس في دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالصفوف العادية

  رلى نمر فارس غانم خطيب

  82 - 98

  2025-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.L100625

• فاعلية القصص الرقمية في زيادة دافعية التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات

  هياء سعود الشهراني

  31 - 49

  2024-09-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.H290424

• تحليل كتاب كيمياء"4" في ضوء متطلبات منحى العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM بالمملكة العربية السعودية (بناء تصور مقترح)

  مها محمد شمروخ العتيبي ، عبدالله عواد عبدالله الحربي

  13 - 28

  2024-04-29

  DOI: 10.26389/AJSRP.M080224

• درجة توافر معايير Quality Matters في نظام إدارة التعلم الإلكتروني" منصة مدرستي" من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية

  ماجدة عبدالله العنزي ، ندى ناصر القحطاني

  75 - 92

  2024-10-30

  DOI: 10.26389/AJSRP.Q020724