مدى إدراك طلاب كلية الإعلام في جامعة الملك عبد العزيز لمفهوم المواطنة الرقمية وممارستها: دراسة تطبيقية

المؤلفون

  • نواف عبد المجيد المالكي

الكلمات المفتاحية:

المواطنة الرقمية
مفهوم المواطنة الرقمية
ممارسة المواطنة الرقمية
أساليب ممارسة المواطنة الرقمية

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى وعي طلاب كلية الإعلام في الجامعة بمفهوم وأهمية المواطنة الرقمية، وكذلك التعرف على أساليب ممارسة المواطنة الرقمية من وجهة نظر طلاب كلية الإعلام في جامعة الملك عبد العزيز، استخدمت الدراسة المنهج الكمي، والمنهج الوصفي التحليلي، تكون مجتمع الدراسة من (84) طالباً وطالبة من طلاب كلية الإعلام في جامعة الملك عبد العزيز، تم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة وتم التحقق من صدق وثبات الاستبانة وجمع البيانات وتحليلها بالطرق الإحصائية المناسبة باستخدام برنامج SPSS، من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: أن درجة وعي طلاب كلية الإعلام في جامعة الملك عبد العزيز كان مرتفعا، ودرجة ممارسة أساليبها جاءت مرتفعة كذلك. أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتنمية وعي طلاب الجامعة بمفهوم المواطنة الرقمية من خلال الندوات التثقيفية وورش العمل ودمج المواطنة الرقمية في المناهج الدراسية، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على أساليب ممارسة المواطنة الرقمية.

السيرة الشخصية للمؤلف

نواف عبد المجيد المالكي

كلية الاتصال والإعلام | جامعة الملك عبد العزيز | المملكة العربية السعودية

التنزيلات

منشور

2021-10-30

كيفية الاقتباس

مدى إدراك طلاب كلية الإعلام في جامعة الملك عبد العزيز لمفهوم المواطنة الرقمية وممارستها: دراسة تطبيقية. (2021). مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية, 5(13), 31-17. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B070121

إصدار

القسم

المقالات

كيفية الاقتباس

مدى إدراك طلاب كلية الإعلام في جامعة الملك عبد العزيز لمفهوم المواطنة الرقمية وممارستها: دراسة تطبيقية. (2021). مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية, 5(13), 31-17. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B070121