تعزيز تقنيات الكشف عن الأشياء من خلال نقل التعلم والنماذج المدربة مسبقًا

المؤلفون

  • أشواق كاظم مطشر كلية التقنيات الصحية والطبية / كوفة | جامعة الفرات الأوسط التقنية | العراق
  • ذكاء محسن كريم معهد الصويرة التقني | الجامعة التقنية الوسطى | العراق
  • زينب عبدالعباس محسن المعهد التقني بابل | جامعة الفرات الأوسط | العراق

الكلمات المفتاحية:

نماذج مدربة مسبقا
فغ
رينيت
التعلم العميق
الشبكات العصبية التلافيفية

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى تعزيز أنظمة الكشف عن الكائنات من خلال مقارنة نماذج التصنيف المدربة مسبقًا بنماذج مدربة خصيصًا، مع التركيز على التعلم العميق القائم على المهام للتعرف على الصور. المشكلة التي تم تناولها هي التحدي المتمثل في الكشف الدقيق عن الأشياء وتصنيفها في بيئات معقدة، حيث قد تقصر أنظمة التعرف التقليدية. الحل المقترح يعزز نقل التعلم، وذلك باستخدام نماذج مدربة مسبقًا مثل ResNet أو VGGNet كمستخلصات للميزات. من خلال استغلال الطبقات التلافيفية لهذه النماذج، يلتقط النظام السمات المشتركة لمهام الكشف المحددة. أكدت التحليلات التجريبية على مجموعات البيانات المعيارية فعالية هذا النهج، حيث أظهرت دقة وكفاءة الكشف المحسنة في سيناريوهات مختلفة. حقق FasterRCNN على مجموعات البيانات الاصطناعية متوسط دقة 78% و 74%على مجموعات البيانات الحقيقية عند عتبة Intersection over Union (IoU) تبلغ 0.5. وهذا يدل على الأداء المتفوق لـ FasterRCNN من حيث الدقة، مما يجعله مرشحًا قويًا للتطبيقات التي تتطلب دقة كشف عالية.

السير الشخصية للمؤلفين

أشواق كاظم مطشر، كلية التقنيات الصحية والطبية / كوفة | جامعة الفرات الأوسط التقنية | العراق

كلية التقنيات الصحية والطبية / كوفة | جامعة الفرات الأوسط التقنية | العراق

ذكاء محسن كريم، معهد الصويرة التقني | الجامعة التقنية الوسطى | العراق

معهد الصويرة التقني | الجامعة التقنية الوسطى | العراق

زينب عبدالعباس محسن، المعهد التقني بابل | جامعة الفرات الأوسط | العراق

المعهد التقني بابل | جامعة الفرات الأوسط | العراق

التنزيلات

منشور

2024-09-30

كيفية الاقتباس

1.
تعزيز تقنيات الكشف عن الأشياء من خلال نقل التعلم والنماذج المدربة مسبقًا. JESIT [انترنت]. 30 سبتمبر، 2024 [وثق 21 ديسمبر، 2024];3(8):39-45. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jesit/article/view/8106

إصدار

القسم

المقالات

كيفية الاقتباس

1.
تعزيز تقنيات الكشف عن الأشياء من خلال نقل التعلم والنماذج المدربة مسبقًا. JESIT [انترنت]. 30 سبتمبر، 2024 [وثق 21 ديسمبر، 2024];3(8):39-45. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jesit/article/view/8106