واقع المهارات التقنية اللازمة لتنفيذ الأبحاث العلمية لدى متدربات الكلية التقنية للبنات بمدينة تبوك في المملكة العربية السعودية

المؤلفون

  • فاطمة سالم العمراني
  • أميرة معيتق الجهني
  • أمل أحمد عسيري

الكلمات المفتاحية:

المهارات التقنية
التدريب التقني والمهني
تنفيذ الأبحاث العلمية

الملخص

هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك متدربات كلية التقنية بمدينة تبوك المهارات التقنية اللازمة لتنفيذ الأبحاث العلمية، وتشخيص واقع اتجاهات متدربات كلية التقنية بمدينة تبوك نحو تنفيذ الأبحاث العلمية باستخدام التقنية والإنترنت، وتحديد المعوقات التي تواجه متدربات كلية التقنية بمدينة تبوك المتعلقة بالمهارات التقنية اللازمة لتنفيذ الأبحاث العلمية. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (78) متدربة، وتم الاعتماد على الاستبانة كأداة رئيسة. توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: امتلاك متدربات الكلية التقنية للمهارات التقنية اللازمة لتنفيذ الأبحاث العلمية جاءت بدرجة كبيرة وبمتوسط حسابي (4.02 من 5) وبوزن نسبي (80.4%)، كما جاءت اتجاهات متدربات الكلية التقنية للمهارات التقنية بدرجة كبيرة وبمتوسط (4.12) وبوزن نسبي (82.5%)، وأن هناك درجة متوسطة من المعوقات التي تواجه المتدربات بالكلية التقنية والمتعلقة بتنفيذ الأبحاث العلمية، وبمتوسط (2.92) وبنسبة مئوية (58.4%)، وقد أوصت الدراسة بتوفير الدعم والتحفيز والتشجيع للمتدربات أثناء خوضهن تجربة البحث العلمي للمرة الأولى، وضرورة عقد دورات تدريبية وورش عمل تستهدف تطوير مهارات المتدربات لاستخدام الإنترنت والبرامج في إجراء البحوث العلمية.

السير الشخصية للمؤلفين

فاطمة سالم العمراني

لمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني | المملكة العربية السعودية

أميرة معيتق الجهني

المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني | المملكة العربية السعودية

أمل أحمد عسيري

وزارة التعليم | المملكة العربية السعودية

التنزيلات

منشور

2023-05-29

كيفية الاقتباس

واقع المهارات التقنية اللازمة لتنفيذ الأبحاث العلمية لدى متدربات الكلية التقنية للبنات بمدينة تبوك في المملكة العربية السعودية. (2023). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(19), 149-172. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N190423

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

واقع المهارات التقنية اللازمة لتنفيذ الأبحاث العلمية لدى متدربات الكلية التقنية للبنات بمدينة تبوك في المملكة العربية السعودية. (2023). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(19), 149-172. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N190423