⧈ حجم الإصدار: شهرياً
⧈ الترقيم الدولي الموحد للطباعة: 3399-2522
⧈ الترقيم الدولي الموحد الإلكتروني: 3399-2522
⧈ معامل التأثير 2023 (SJIF): 7.647
⧈ معامل التأثير العربي 2023: 0.635
مجلد 6 عدد 12 (2022)
منشور:
2022-03-29
محتوى العدد
-
درجة امتلاك موظفي وزارة التربية والتعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم
الملخص View: 137PDF downloads: 140 -
درجة ممارسة مهارات حل المشكلات وعلاقتها بالتحصيل الدّراسي لدى تلاميذ الصف الرابع في مدارس مدينة حماة السورية
الملخص View: 305PDF downloads: 235 -
درجة استخدام التعليم عن بعد في مدارس قصبة المفرق بالأردن من وجهة نظر المعلمين فيها
الملخص View: 109PDF downloads: 79 -
دافعية الإنجاز لدى طلبة الدبلوم العام في ضوء بعض المتغيرات في مدارس محافظة الداخلية - سلطنة عمان
الملخص View: 119PDF downloads: 104 -
إدارة الجودة الشاملة وأهميتها ومتطلباتها وبعض معايير تطبيقها ومعيقاتها في التعليم العام وفقا لمراجع مختارة
الملخص View: 217PDF downloads: 186 -
دراسة الخصائص السيكومترية لمقياس رينزولي (Renzulli) للكشف عن الموهوبين في المرحلة الابتدائية في محافظة السويداء
الملخص View: 256PDF downloads: 355