1.
رغبة معلمي اللغة الإنجليزية في متابعة الانخراط بالتنمية المهنية عن بعد عوضا عن التعلم المباشر. JEPS [انترنت]. 30 ديسمبر، 2020 [وثق 5 مايو، 2024];4(48):211-192. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3106