1.
فاعلية دمج المتشابهات في دورة التعلم (5E’s) في تحصيل طالبات الصف السادس الابتدائي للمفاهيم العلمية بمدينة الرياض. JEPS [انترنت]. 30 يونيو، 2018 [وثق 24 يوليو، 2024];2(17):80-51. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/317