1.
مستوى استخدام استراتيجيات قبعات التفكير الست وجودة الأداء لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم التطبيقية الخاصة. JEPS [انترنت]. 30 يوليو، 2017 [وثق 2 ديسمبر، 2024];1(6):76-55. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/123