"أثر استراتيجيتي التخيل الموجه وحل المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثامن الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن". مجلة العلوم التربوية و النفسية 2, no. 22 (سبتمبر 30, 2018): 49–22. تاريخ الوصول مايو 18, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/357.