"أثر التفاعل بين نمط التشارك (فردي-جماعي) والأسلوب المعرفي بالصف المقلوب في تحصيل طلاب التاسع لتقنية المعلومات في سلطنة عمان". مجلة العلوم التربوية و النفسية 4, no. 47 (ديسمبر 30, 2020): 49–25. تاريخ الوصول مايو 2, 2024. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3172.