متطلبات تطوير أداء قيادات مكاتب التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية في ضوء منهجية التحسين المستمر كايزن (kaizen). مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 39, p. 1–28, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.B040122. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/5519.. Acesso em: 3 2024.