تقييم التجربة الأردنية في التعليم المتمازج/بالتناوب عن بعد (منصة درسك) وحضوريا لمواجهة جائحة كورونا خلال العامين 2020-2021 التحديات، الإيجابيات، السلبيات. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 35, p. 72–94, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.A010122. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/5413.. Acesso em: 22 2024.