مقترح إدخال التعلّم الفردي والتعلّم المتمايز في التعليم السعودي. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 49, p. 153–125, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.C290621. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4504. Acesso em: 9 2025.