التوجه نحو مساعدة الآخرين وعلاقته بالوعي الانفعالي لدى طلبة الجامعات

المؤلفون

  • حنان حسين إبراهيم شعبان
  • إياد جريس الشوارب

الكلمات المفتاحية:

التوجه نحو مساعدة الآخرين
الوعي الانفعالي
طلبة الجامعات

الملخص

هدفت هذه الدراسة التعرف على التوجه نحو مساعدة الآخرين وعلاقته بالوعي الانفعالي لدى طلبة جامعة حيفا. تكونت عينة الدراسة من (540) طالباً وطالبة من طلبة جامعة حيفافي فلسطين خلال العام 2020/2021م. ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتطوير مقياس التوجه نحو مساعدة الآخرين، ومقياس الوعي الانفعالي، وتم التحقق من دلالات صدقهما وثباتهما.
أظهرت النتائج وجود مستوى مرتفع من التوجه نحو مساعدة الآخرين لدى طلبة جامعة حيفا، ووجود مستوى متوسط من الوعي الانفعالي لدى طلبة جامعة حيفا، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التوجه نحو مساعدة الآخرين والوعي الانفعاليتعزى لمتغيري الجنس والتخصص. كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطيه إيجابية دالة إحصائياً بين التوجه نحو مساعدة الآخرين والوعي الانفعالي لدى طلبة جامعة حيفا.
وقد وضعت توصيات ومقترحات، ومنها إجراء دراسة تبحث في العلاقة بين التوجه نحو مساعدة الآخرين والوعي الانفعالي على شرائح أخرى من الطلبة، وفي بيئات مختلفة في المجتمع الفلسطيني ومقارنة نتائجها بنتائج الدراسة الحالية.

السير الشخصية للمؤلفين

حنان حسين إبراهيم شعبان

كلية العلوم التربوية والنفسية | جامعة عَمَّان العربية | الأردن

إياد جريس الشوارب

كلية العلوم التربوية والنفسية | جامعة عَمَّان العربية | الأردن

التنزيلات

منشور

2023-03-29

كيفية الاقتباس

التوجه نحو مساعدة الآخرين وعلاقته بالوعي الانفعالي لدى طلبة الجامعات. (2023). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(11), 103-127. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B181122

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

التوجه نحو مساعدة الآخرين وعلاقته بالوعي الانفعالي لدى طلبة الجامعات. (2023). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(11), 103-127. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B181122