Table of Content

فهرس المحتويات

المؤلفون

  • -

الكلمات المفتاحية:

المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث
مجلة العلوم التربوية والنفسية

الملخص

افتتاحية العدد

الحمد لله الذي خلق فسوى، وقدر فهدى؛ وخلق الإنسان؛ وعلمه البيان، ونصلي ونسلم على المبعوث رحمة للعالمين، والمعلم الأول لهذه الأمة؛ رسولنا الكريم، محمد صلى الله عليه وعلى آله وصحبه، وبعد/
يسعدني باسم هيئة تحرير مجلة العلوم التربوية والنفسية؛ أن أقدم لأحبتنا الباحثين الكرام، جمهور المجلة العدد (3) من المجلد (5)؛ يناير (2021) وتضمن (9) أبحاث قيمة- جميعها بالعربية عدى واحد بالإنجليزية- وقد استقصى الأول منها قيمة الذَّات وعلاقتها بالدَّافعية نحو العمل من وجهة نظر معلمي المدارس الثَّانويَّة الحكومية في محافظة إربد بالأردن، وبحث الثاني أثر استخدام المخططات الخوارزمية على تحصيل طلبة الصف العاشر في الرياضيات والاتجاهات نحوها بمحافظة الخليل في فلسطين، ومسح الثالث فاعلية التدريس وفق منهج STEM في تنمية قدرة طالبات المرحلة المتوسطة على حل المشكلات من وجهة نظر معلماتهن في مدينة عنيزة بالسعودية، وجرب الرابع المعامل الافتراضية وأثرها على تنمية مهارات الاستقصاء العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بمحافظة جدة بالسعودية، واستطلع الخامس مدى ممارسة معلمي الكيمياء لاستراتيجيات التدريس المتعلقة بالتفكير ما وراء المعرفي والاتجاه نحو مهنة التدريس في المرحلة الثانوية بالأردن، وقيم السادس كتاب الرّياضيّات للصف الرّابع الأساسيّ في الأردن في ضوء معايير (NCTM)، وبحث السابع فاعلية استخدام الألعاب اللغوية في تنمية ودعم الأنماط اللغوية في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في المدارس الحكومية في لواء ماركا بالأردن، وناقش الثامن التمكين الإداري وعلاقته بالالتزام التنظيمي لمعاوني المدارس المتوسطة في محافظة واسط بالعراق من وجهة نظرهم وأخيراً استشرف التاسع اتجاهات طلاب الجامعات اليمنية الدارسين للغة الانجليزية كلغة أجنبية نحو استخدام منصة الاليادمي الإلكترونية كأداة تعليمية، والأبحاث قيمة، وتتميز بالحداثة والإبداع، والتطرق لموضوعات متنوعة ومفيدة، مع شمولها لأربع دول عربية، وهو ما يجعل منها إضافات نوعية للمكتبة التربوية العربية.
وأخيراً؛ أتوجه بجزيل الشكر وبالغ الامتنان؛ لمن ساهموا في إخراج العدد؛ من الباحثات والباحثين؛ من المملكة الأردنية الذين ساهموا بنصف أبحاث العدد، ثم من المملكة العربية السعودية ومن دولة فلسطين والجمهورية اليمنية، والشكر موصول للمحكمين والإداريين؛ لجهودهم المتميزة، ونؤكد أن المجلة ستبقى منبراً لكل التربويين؛ ونرحب بالبحوث النظرية والميدانية، وكل ما من شأنه الارتقاء بالمستوى التربوي والنفسي، لمعالجة المشكلات وتجاوز العقبات التي تحول دون نهضة أمتنا، سائلين الله أن يحفظ أمتنا العربية والإسلامية وجميع العالم من فيروس كورونا؛ وأن يخفف وطأة برد الشتاء القارس على النازحين ومشردي الحروب في المخيمات، والمعوزين في بيوتهم والتلاميذ المبكرين إلى مدارسهم، وأن يدفع عن أمتنا العربية والإسلامية مكائد الكائدين وتآمر المتآمرين، آمين.
والله ولي الهداية والتوفيق

رئيس هيئة التحرير

أ.د. فهد صالح مغربه المعمري

---

فهرس المحتويات

1. قيمة الذَّات وعلاقتها بالدَّافعية نحو العمل من وجهة نظر معلمي المدارس الثَّانويَّة الحكومية في محافظة إربد بالأردني

عبير عبد الحافظ بركات - شذى عبد الباقي العجيلي

 

2. أثر استخدام المخططات الخوارزمية على تحصيل طلبة الصف العاشر في الرياضيات والاتجاهات نحوها بمحافظة الخليل

نبيل أمين المغربي

 

3. فاعلية التدريس وفق منهج STEM في تنمية قدرة طالبات المرحلة المتوسطة على حل المشكلات من وجهة نظر معلماتهن في مدينة عنيزة

منى إبراهيم السعيد

 

4. المعامل الافتراضية وأثرها على تنمية مهارات الاستقصاء العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بجدة

فاطمة إبراهيم قحم

 

5. مدى ممارسة معلمي الكيمياء لاستراتيجيات التدريس المتعلقة بالتفكير ما وراء المعرفي والاتجاه نحو مهنة التدريس في المرحلة الثانوية بالأردن

الماجد كمال شناق - جهاد علي المومني

 

6. تقويم كتاب الرّياضيّات للصف الرّابع الأساسيّ في الأردن في ضوء معايير (NCTM)

ناديه هملان محمود معتوق - حابس سعد موسى الزبون

 

7. فاعلية استخدام الألعاب اللغوية في تنمية ودعم الأنماط اللغوية في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في المدارس الحكومية في لواء ماركا

رجاء يوسف حولتا

 

8. التمكين الإداري وعلاقته بالالتزام التنظيمي لمعاوني المدارس المتوسطة في محافظة واسط بالعراق من وجهة نظرهم

سعد نعيم رضوي

 

9. Yemeni EFL University Students’ Attitudes towards Using Eliademy as a Learning Tool

Mohammad Abdu Ahmad Al-Mekhlafi - Abdulrahim Ali Al-Showthabi - Eman Abdulghani Alshargabi

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

التنزيلات

منشور

2021-01-30

كيفية الاقتباس

-. (2021). Table of Content: فهرس المحتويات. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(3), 1. استرجع في من https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3234

إصدار

القسم

محتوى العدد